文档介绍：我爱大自然
大自然图片
保护大自然
明确写作内容
1．请把书打开看一看第二单元写作提示。（请同学读一读）
2．你读懂了什么？
内容：
1．对大自然的赞美。
2．你所了解我爱大自然
大自然图片
保护大自然
明确写作内容
1．请把书打开看一看第二单元写作提示。（请同学读一读）
2．你读懂了什么？
内容：
1．对大自然的赞美。
2．你所了解的大自然的奥秘。
3．珍惜自然、保护自然的倡议与措施。
4．亲近自然的往事。
要求：
1．任选一项。
2．自拟题目。
3．表达对大自然的喜爱之情。
写自然景物的方法。
（1）开头：扣题定位引下文。
如：课文《桂林山水》的开头：
人们都说“桂林山水甲天下”，我们乘着木船，荡舟在漓江上，来观赏桂林山水。
（2）中间：明确顺序，突出特点。
①时间顺序：可按早、中、晚或春、夏、秋、冬的顺序来写。如《美丽的小兴安岭》就是按照春、夏、秋、冬的时间顺序来写的；《三峡之秋》是按早上、中午、傍晚、夜晚的顺序来写的。
②空间顺序。对景物观察可按东、南、西、北或由近及远，由远及近，或从上到下，从下到上的观察顺序来写。如《迷人的天山牧场》。
③按总分、分总、总分总顺序来写。
抓住自然景物的特征写，并大胆想象，采用对比、比喻、拟人等手法，把景物写生动形象。如《巫峡赏雾》。
（3）结尾：照应开头写所感。如《桂林山水》。
（二）写亲近自然的往事。
在学生叙述的基础上，明确主要问题：一是写“往事”；二是确定事情的主要内容是“亲近自然的”。
（三）写自然揭秘。
在写这个内容时，明确一定要描述清楚这个神奇的现象；介绍清楚这现象的本质。
（四）适当加入环保内容。
随着社会的进步，生活水平的提高，人们越来越关注周围的环境。同学们都希望我们周围的环境是清洁、美丽、舒适的。人类是环境污染的最大受害者。痛定思痛，世界上许多国家都投入了大量的人力物力用于保护环境。同学们，在你们写珍惜自然、保护自然的倡议与措施时，一定要把自然遭受破坏的状况、自己“怎样保护周围环境”的想法和打算清楚地表达出来。