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九年级思品试卷分析.doc

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九年级思品试卷分析.doc

上传人:gaijinzeng 2017/3/28 文件大小:101 KB

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文档介绍

文档介绍:2013 学年第一学期凉水河初级中学九年级政治学科试卷分析报告一、对试题的评价: 本次考试试卷结构及题型设置较为合理, 符合新课程标准的要求及中考的导向。试题难易适中、梯度合理,考查的知识点覆盖面全, 且注重对学生各项能力的考查。二、整体情况分析 1 、数据统计分析: 参考人数 100 分80分以上 60—80分60分以下平均分及格率 **********.9 % 2 、答题情况整体分析: (1 )主要优点: ①绝大多数学生考试态度端正,能认真完成试卷; ②卷面书写工整,字迹清楚; ③能按题目要求作答,所作答案条理清晰、规范完整; ④具备了一定的答题方法和技巧。(2 )存在问题: ①个别学生态度不端,卷面空白; ②部分学生卷面太乱,字迹模糊; ③部分学生缺乏答题技巧,致使简单的题也丢分。三、逐题分析(一)单选题: 本题共 25 小题, 50 分。学生最高分为 48 分,最低分 22分,平均得分 38分。该题考查学生对基础知识的掌握情况, 难度不大。如除第 10 小题和 24 小题具有一定的迷惑性外,其他题均较简单。 10 题是一道组合式选择题,考查学生对基础知识的掌握情况, 部分学生不能区分前三个选项,导致出错; 24 题考查挫折对人生的意义, 好多学生误认为意志坚强是战胜挫折的唯一选择, 因而误选成 C 项。(二)、非选择题:本题共 4 道小题,总分 50 分。第 26 题考查第 10 课相关知识,与学生目前的生活息息相关,没有任何难度, 学生只需根据理解翻阅教材即可得出标准答案。多数学生此题得满分, 但也有部分学生第二小题答案组织不完整, 导致失分。第 27 题是一道材料分析题,考查学生对民族精神的掌握情况, 难度不大。但部分学生将材料误解为艰苦奋斗精神,导致失分; 第 28 三个小题涉及了两课知识,即第九课、第四课,此题也比较好理解, 只有少数学生不能得分。部分学生将第三问的生态