文档介绍：-1- 人教版六年级品德与社会下册复****题第一单元一、填空。 1、会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。 1页 2、在我们的学****与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点) 。 3 页上边 3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。 3页中间 4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。 4页上边 5、随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。 6页下边 6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。 9页右下框 5、在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还(有益于友谊的进一步发展)。 11 页下边 6、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。 112 页下框 7、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。 16页上边 8、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。 9、当我们面对冲突的时候,最好(换个位置),站在(对方的角度)想一想,或站在(旁观者的角度)想一想, 这样会帮助我们做出(正确的决定)。即使主动去(和解),也要讲究(技巧),选择恰当的(方式)。我们会因此拥有更多的(朋友)。 17页下边 10、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。二、小小评判员。(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。) 1、男生就应该大咧咧的,什么都不在乎;女生就应该羞羞答答的,像个小淑女。(×) 2、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。( ×) 3、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。( √) 4、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。( √) 5、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。( ×) 6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾,小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”,一起对付爸爸。( ×) 7、李明说:对待自己的好朋友,不能批评,只能表扬。( ×) 8、当朋友遇到困难时,我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。( ×) 三、交流园。(对下面的情况你会怎么看?) 1、明明想参加一个游戏,但伙伴儿不让他参加。答:只要这个游戏有益于我们的身心健康,而且我们自己又感兴趣,就可以说服小伙伴去参加,切不能让别人的意见左右自己正确的决定。 2、怎样才能与他人和谐相处呢? 答:设身处地,替对方着想和顾及他人的感受。 3、男生女生交往有什么好处?(作用) 4页答:( 1)可以相互配合( 2)可以优势互补,取长补短( 3)有利于扩大交往范围( 4)有利于身心健康4、男女生有交往的必要吗? 4页答:有必要,男女生共同组成了优秀的班集体,只要男女生共同努力相互配合,取长补短,才能把班级搞好,提高学****成绩。 5、男女生经常发生冲突的原因是什么? 6页-2- 答:随着年龄的增长,我们会发现,男女生在生理和心理上的差异越来越明显。女同学会变得更为敏感, 男同学会努力表现出像个男子汉,如果不注意对方的感受,就会出现冲突。 6、作用避免男女生之间的冲突? 6页答:我们要学会理解和尊重对方。 7、作用成为一个受人喜欢的男孩或女孩? 8页下答:( 1)不要刻意追求,要得体适度( 2)不要为别人一句不经意的话背上思想包袱 8、怎样才能给人留下好印象? 9页答:真正给人留下好印象的不仅仅室外在的形象,更取决于内在的气质和良好的品行、修养。 9、朋友在生活中的作用是什么? 11页上答?朋友在我们的生活中是不可缺少的。真正的朋友会在我们不开心的时候,带来欢乐;在我们需要帮助的时候,伸出援助的双手。 10、怎样才能使朋友更好的相处? 11页答:( 1)设身处地的替对方着想顾及他人的感受(2) 当朋友有困难时,能伸出援助的双手 11、请结合自己和周围同学的实例谈谈你对教材 12页富兰克林的这句话的理解? 答:真正的朋友之间不仅仅是物质和金钱的帮助,更重要的是正在精神、心理和情感的安慰。 12、“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理? 15页答:告诉我们自己不想做的事,就不要强加在别人身上。在与人交往时,要设身处地替别人着想,顾及他人的感受,尊重理解他人。 13、当与同学或朋友发生冲突的时候该如何做? 17页答:当我们面对冲突时,最好换个位置,站在对方的角度想一想,或站在旁观者的角度想一想,这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去和解,也要讲究技巧,选择恰当的方式