文档介绍：恪守师德，为人师表
——学****于漪老师事迹有感
古人云：师者为师亦为范，学高为师，德高为范。作为莘莘学子们的道德基因的转接者，我们是孩子们道德借鉴的镜子。余漪老师常常用“做一辈子教师，一辈子学做教师”鞭策自己，她认为做人师不是做书匠，对孩 恪守师德，为人师表
——学****于漪老师事迹有感
古人云：师者为师亦为范，学高为师，德高为范。作为莘莘学子们的道德基因的转接者，我们是孩子们道德借鉴的镜子。余漪老师常常用“做一辈子教师，一辈子学做教师”鞭策自己，她认为做人师不是做书匠，对孩子不仅是言教，重要的是身教！身教重于言教，可见老师的教育力量更多的是从人格当中来的，这是一种特殊的教育力量！师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现，是一种来自人格的魅力！余漪老师，用她高尚的人格，感动和感染了一批又一批的学生与教师．一位曾被于漪老师背着去医院治病的女孩小蔡，怀着感恩的心情，在自己成家后，为孩子取名，叫“余漪”，以铭记70年代于漪老师顶着寒风，徒步十多里，救自己一命事迹。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师素质，师德为本。孔子曾说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明孔子十分注重教师的为人师表的作用，他曾说过：“不能正其身，如正人何？”著名教育家乌申斯基曾说过：教师个人的范例，对于青年人的心灵，使任何东西都不可取代的最有用的阳光。教师的师德在对学生的教育过程中有着举足轻重的作用。
我要向于漪老师学****br/>一、爱岗敬业、具备强烈的责任心和奉献精神是师德之魂。作为一名教师，责任无处不在。不仅担负着“传道、授业、解惑”的责任，同时也有对学生各个方面进行教育的责任。教师要有责任心，要踏踏实实的做到实处。要对学生的思想、心理、学****身体、个性发展等各个方面去进行关心和照顾。教师要热爱自己的岗位，热爱教育事业，热爱自己的学生，对工作有高度的责任心，乐于奉献。奉献精神是师德之魂，我要在工作中勤奋刻苦，勇挑重担，耐心细致，诲人不倦，深钻业务，大胆实践。
二、加强理论学****更新教育观念，提高师德认识，不断完善自我。首先，认真学****政治理论，树立正确的人生观，其次，要学****教育科学理论，丰富科学文化知识，掌握教书育人的本领。教师学****教育理论，掌握教育规律，按教