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新老师培训结业总结
老师是一个荣耀而神圣的职业。做一名老师不难,但是做一名合格、优秀的人民老师却是非常不易。作为一名刚踏入社会的新老师,我们面临着从学生到老师的角色的转变。如何完成这种角色转换,成长为一名合格、优秀的老师?我们是迷
新老师培训结业总结
老师是一个荣耀而神圣的职业。做一名老师不难,但是做一名合格、优秀的人民老师却是非常不易。作为一名刚踏入社会的新老师,我们面临着从学生到老师的角色的转变。如何完成这种角色转换,成长为一名合格、优秀的老师?我们是迷茫的。就在我们彷徨迷茫之时,新老师岗前培训活动如一场及时雨,翩然而至,为我们迷茫的心照亮了前进的方向。时间过得真快,不知不觉,新老师培训已经接近尾声,回想这一个学期来,每次参与新老师培训总能有所收获。作为一名才走上讲台的新老师,这些指导和前辈们的经历以及研究成果无疑是我要用今后的教学去理论和体会的,我想这将会是我一笔非常珍贵的财富。下面谈谈我的学****心得:
一、加强自身师德修养,展现老师人格魅力
记得培训的第一节课上陈局长提出的九个字——“我是谁,做什么,怎么做”,引起了我深深的考虑。在培训期间,让我深深地知道作为一名老师,一言一行都是学生眼中的典范和标准。老师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,老师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,老师的言行直接影响和关系到学生将来的品德开展。老师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。我觉得老师的职业道德,集中表达在教育责任感,关爱学生和工作效率上。老师既要有比拟渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。老师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,老师要时刻谨记不断进步自身的道德修养,展现自身的人格魅力。

二、树立终身学****的理念,不断进步自己的教学业务程度,管理班级的才能
当然对新老师来说,刻苦钻研,炼就一身过硬的本领是根本。在教学方面,我严格按照教学大纲的要求,每上一节课,都做好充分的准备,认真备课。新老师都缺乏教学经历,而教学经历又是搞好教学所必需的。因此,尽可能多向别人学****汲取别人的经历,弥补自己之短。在我校通过师徒结对子的形式,让新老师多听一些富有教学经历和讲课艺术性 强的老师的课,把先进的教学方法、处理教材的艺术和心得体会学到手,融会到自己的教学中去。经过一个学期的培训和学****结合自己半年来的教学理论,我感觉到这些优秀老师给我提供的教学经历真的让我受益匪浅。在班级管理方面,张老师就“班主任”这个话题给我们上了令我们受益非浅的一节课,让我一下子增加了对这个“芝麻官”的喜欢。张老师认为,学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。一语道出了班主任工作在整个学校中的重要性。如何做好班主任的工作,对班级乃至学校的开展,都有着至关重要的影响。要做好班级各项工作,树立班主任的权威,光靠挥舞的教鞭、严肃的面孔是远远不行的。班主任自身素质的进步,渊博的知识、超众的才能、高尚的人格在学生心目中建立起的使人尊敬的声威,它才