文档介绍：细心整理
疼惜我们的眼睛
一、 教学目标
〔一〕感受眼睛的重要作用。
〔二〕了解眼睛的构造，增加疼惜眼睛的意识。
〔三〕学****正确的用眼常识，了解不良的用眼****惯对眼睛可能造成的损害。 养成疼惜眼睛的良好****惯。
二、 教学重点
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疼惜我们的眼睛
一、 教学目标
〔一〕感受眼睛的重要作用。
〔二〕了解眼睛的构造，增加疼惜眼睛的意识。
〔三〕学****正确的用眼常识，了解不良的用眼****惯对眼睛可能造成的损害。 养成疼惜眼睛的良好****惯。
二、 教学重点
养成疼惜眼睛的良好****惯。
三、课前准备
老师准备：课件
四、课时支配：1课时
五、教学过程：
〔一〕导入新课
1、老师语言导入：
今日，老师给你们出一个好玩的谜语，看谁的反映快！
谜面：上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。〔谜底：眼睛〕
2、感受眼睛的重要作用
〔1〕欣赏图片
老师导言：小挚友们必需很宠爱美丽的大自然吧！此时此刻我们就来看一看这美丽的风光〔出示各种图片〕。
〔那蓝蓝的天空、广袤的草原、一望无际的海洋、万紫千红的花草树木和各种各样的动物〕
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说说大家都望见了什么，看后又是怎样的心情？
老师小结：光明的眼睛可以让我们望见美丽的大自然，一个多彩的世界，
师生谈话：它还能帮我们做什么事情呢？
课件出示插图是：工人测量零件、医生做试验、解放军射机、小学生看书。
老师小结：是呀，眼睛的作用可真大！所以我们要疼惜好自己的眼睛。
〔二〕学****新课
1、指导学生视察眼睛，了解眼睛的各局部名称。
〔1〕老师提出同桌相互看看对方同伴的眼睛，是由哪几局部组成的？
学生答复。
老师总结：〔粘贴图片，讲解眼睛外形图〕通过视察我们知道眼睛外部是眼睑，眼睑边长有睫毛，眼睑、睫毛都是疼惜眼球的。眼睑内是眼球。眼球是眼睛最重要的局部，眼球中间的小圆孔叫瞳孔，它的作用是调整进入眼内光线。
〔2〕老师提出问题：瞳孔的变更。
老师小结：其实我们的眼睛是一个奇异的器官，内部构造很困难，在以后的学****中大家再进一步相识它。
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〔3〕出示课件：《小熊的苦恼》
老师导言：有一双安康、光明的眼睛，真是件华蜜的事情呀！假如眼睛不好，你就看不清这些丰富多彩的景象。甚至看不见东西了，那可就苦痛了。有这样一个小挚友浣熊，他在生活中就遇到了苦恼……你们看，他来了！
师生谈话：小朋支看完短片以后，你想说点什么？
老师小结：眼睛特殊简洁得的一种病就是近视，此时此刻得近视的人越来越多，尤其是小学生。%。每一百名小学生中就有22名学生患近视。他们必需每天戴眼镜，在学****和生活中会有许多不便利。
师生谈话：谁能说说你的家人，挚友、伙伴有患近视的，这些人在生活中有什么不便利？
老师小结：原来，戴眼镜是一件这么麻烦的事情。所以疼惜眼睛特殊重要。
3、联系生活，学****护眼小常识
〔1〕科学用眼，预防近视
①观看课件，学生评一评。
老师导言：在我们的日常学****生活中，有的小挚友是这样做的，请你来评一评，谁的做法对呢？课件出示关于以下内容的图片：
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躺在床上看书 在光线较暗的地方看书
走路、乘车时看书 看电视离得太近
用脏手揉眼睛 拿树枝玩耍
②探讨：这样做对眼睛有什么害处？