文档介绍：2002 年江苏省公务员考试面试真题
1、你有一个非常好的工作设想，你经过实际调查认为
这个设想既科学，又可行，但你的领导和同事们很固执，你
采取什么方法说服他们与你合作？
2、在你朋友当中，有两位朋友由于发生一些矛盾而中
断往来
该单位原订于 10 几天后召开的会议突然提前，小习的领导
某处长会上的一篇材料找不到〔之前小习已经发给他，可能
是被其不小心删了〕，急忙和小习联系，却关机，想到小
习的电脑上找材料，但不知电脑密码。因此对工作造成了影
响，小习的领导于是在一次公开的会议上严厉批评了小习，
小习的同事发邮件将此事告诉了她。小习于是在自己的搏客
里把自己的不满写了出来，并说是处长自己不好，却要批评
她，并将搏客公开，引起广泛的议论。
〔 2〕面试题目
1、结合材料一，请问互联网是不是代表民意的阵地？有两
个观点，观点一互联网是代表民意的阵地；观点二互联网不
是代表民意的阵地；任选一个观点答复，时间 5 分钟。
2、结合第二段材料，如果你是规划局的某工作人员，让你
处理此事，你准备如何处理？有两个观点，观点一作为不涉
秘文件处理；观点二作为涉秘文件处理。任选一个观点答复，
时间 5 分钟。
3、结合材料三，请分析材料中小习的行为有哪些不妥，应
该如何纠正？
4、材料中有一个关于政务公开过程中遇到阻碍的比喻，是
什么比喻，请解释其含义。
2007年 7月 3日江苏省公务员考试面试真题及详解
材料一：
有一调查机构对对14 到 25岁的青少年的调查结果显示，现在
的中学生比大学生节俭意识强，参加工作的青年比未参加工
作的大学生节俭意识强，大学生中经济条件较差和一般的比
经济条件好的节俭意识强，因此，可以看出，大学生最崇尚
享乐主义。
材料二：
说的是南京财经大学举办了一场“饥饿体验〞行动。南京财
经大学63名同学参加体验贫困行动，让大学生在饥饿中学节
俭。 3个星期的全部消费150元，元，其中
包括通讯费、交通费在内。
问题：
1、你认为大学生不勤俭节约的原因是什么？
2、如果让你组织" 饥饿行动 " ，你会怎样组织？
3、" 饥饿行动 " 成功了，在记者招待会上，有人当场说你是
在搞花架子、形式主义，组织这次活动没有意义，你怎么办？
4、如果你同宿舍的一位同学花钱大手大脚，奢侈浪费，并
经常向借钱，你怎样与他相处？
2007年江苏公务员考试7月 3 日面试题详解
一、请结合实际，分析造成许多大学生不勤俭节约的主要原
因是什么？
要素：综合分析能力
要点：原因很多，主要来自三个方面： 1、自身的因素。 2、
家庭的因素。 3、社会的因素。
1、从大学生自身讲，没有吃过苦，不知道节俭的重要性，
节俭意识及观念淡薄，好面子、讲排场、比阔气行为时有发
生。
2、从当代大学生家庭讲，独生子女居多，家庭条件比过去
要好，从娇生惯养，没有形成好的节俭习惯。上大学后，来
自家庭的经济根本有保障，父母的不节俭行为也对大学生有
一定的影响。
3、从社会环境看，全社会勤俭节约的观念淡薄，节俭教育
得不到应有的重视，勤俭节约的手段也不多，倡导节俭的相
关机制不够完善等。
二、现在让你来负责组织南财大学生曾经组织的“饥饿体验活动〃，希望活动能开展得更广泛、深入，也更有成效，你准备怎么做？
要素：沟通与协调能力
要点：一是要分析清楚南财大学生会组织“饥饿体验活动〃时，有些同学不愿参加的原因，以及不支持这个活动的各种观点。要使活动开展得更广泛、更有成效，关键是要让活动的意义更鲜明，筹划更新颖，能把态度模棱两可或不情愿参
加的学生吸引到活动中来。
二是要认真研究分析大学生的特点，结合在校生的不节俭的行为，通过走访有关里偿、教师、学生，广泛听取开展“饥饿体验活动〃的意见及建议。如果大家觉得活动名称不够贴切，意见不够鲜明，那么可以把活动名称改成更好的，也可以重新筹划活动内容和过程，只要能到达节俭教育的实际效果才是最重要的。
三是活动，内容和过程必须是切实可行，不铺张浪费，不搞
花架子；统筹考虑知名人士支持讲话，宣传方式（发放宣传
品、板、纸，校园播送，校园网，校刊），参加者宣誓等方式。
三、如果你组织的“饥饿体验活动〃开展得很成功，有记者正在对你采访时，有人当着记者的面指由你组织的这个活动
更多的只是形式和花架子，实际意义并不大。面对这种局面,
你会怎么做？要素：情绪稳定性
要点：活动的实际意义大与不大，不能由个人说了算，而是要靠活动的参与者日后的行为是否比以前更节俭来说明。
对别人提由的反对意见，可以反驳，可以解释，可以采纳，也可以不理睬，只