文档介绍：专题三 探究性实验
理论提示
(一)概述
实验步骤的设计是指在正式进行科学实验之前，实验者根据一定的目的和要求，运用有关的科学知识、原理，对实验过程中的材料、手段、方法、步骤等全部方案的预先规划。遵循的原则主要是对照原则和单一变_______________________________________________________。
【分析】本题考查根据自然现象设计实验方案及预测实验结果的能力。在设计实验过程中，注意遵循对照原则，单一变量原则，平行重复原则等科学原则，所以至少分三组，且有黑暗作为对照，每组必须有一定的种子数量，且数量相等。预测实验结果要根据题中所给的自然现象，即黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多，即可得出正确答案。
【答案】（1）实验方案：
① 实验材料：选出180粒大小一致的种子，分成六组，每组30粒，在培养皿中培养。
② 培养条件：光照强度0、2000、4000、6000、8000、10000Lux，温度25度，培养一周。
③ 测定指标：用直尺测量植株高度，计算每组的平均值。
注：要求至少分为三组（三个处理），每组有一定的种子数量，光照强度必须有0 Lux（黑暗）。
实验结果预测：随光照强度增加，植株高度下降。
，已经知道它的萌发受水分，温度和氧气的影响，但不了解其萌发与光是否有关，探究光的有无对该种子萌发的影响，请你依据所给材料和用品设计出实验的方法步骤，预测可能的实验结果，并分别得出相应的结论。
材料和用品：铺有滤纸的培养皿、无菌水、数量充足的表面消毒过的种子等
（1）方法步骤：
①_____________________________________________________________________。
②_____________________________________________________________________。
（2）可能的实验结果及相应的结论：
①_____________________________________________________________________。
②_____________________________________________________________________。
③_______________________________________________________________________。
【分析】本题设计取材于初中生物种子萌发条件，但考查的内容和能力都在初中知识基础之上作了拓展和提高。要探究的问题是“光的有无对该种子萌发的影响”，光是该探究实验唯一的控制变量，根据实验设计的对照原则和单一变量控制原则，实验装置一组置于有光照环境中，另一组置于黑暗环境中，并确保温度、水分和空气状况等其他条件都相同。
【答案】（1）方法步骤：
①向培养皿中倒入适量的水，将等量的种子分别放入两组培养皿中。
②将一组置于有光照的环境中，另一组置于黑暗环境中，在培养过程中，使两组所处温度、水分、空气状况适宜且相同。
（2）可能的实验结果及相应的结论：
①有光组萌发，无光组也萌发（或答发芽率差异不显