文档介绍：2
幼儿有趣户外活动设计方案
幼儿好玩户外活动设计方案1
一、活动目的
通过此次活动，让同学和家长亲热接触大自然,观赏春天的美景,拓展同学的视野;并通过各环节的嬉戏，熬炼同学的自理力量、口头表达力量;以及培育同学负责，摄像师由_老师负责，照相由_老师负责。
(3)门口扮演米奇和米妮人员：_和_老师。
(4)音乐负责人：_
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(5)奖品兑换处负责人：__
(6)大门口平安负责人：__
十、活动方法
1、活动区域均向家长和小伴侣开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参加集印章，3个活动区域是亲子嬉戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。
2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝活动，分别集到4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。
3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。
十一、留意事项：(各班组织幼儿争论制定)
1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要留意平安。
4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。
5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小伴侣。
6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。
7、请家长不要穿高鞋来园。
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8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。
十二、活动流程：
1、8：00钟开头，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开头到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章，兑换奖品。
4、兑换奖品后，可以连续在园参与亲子嬉戏集印章和心愿祝愿墙合影。
4、钟声敲响时，全部的家长和小伴侣一起间续来到操场，在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候)，共唱《新年好》。
5、园长送上新年祝愿。
6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”
7、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。
幼儿好玩户外活动设计方案3
一、活动目标：
、家长、老师共同共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。
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，促进家园同步教育。
二、时间：
20_年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00
三、地点：__公园
四、活动人员：
幼儿班全体幼儿、家长、老师
五、活动预备：
1、按年龄组策划嬉戏
2、扩音器、哨子及嬉戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活动支配：
1、小班亲子嬉戏：
(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬
2、中班亲子嬉戏：
(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳
3、大班亲子嬉戏：
(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立
4、共享食物
5、自由活动
幼儿好玩户外活动设计方案4
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一、活动预备
1、各班老师供应亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。
2、幼儿园诚邀全园家长参加此项活动，并说明此项活动对于幼儿进展的重大意义，寻求协作，共同为幼儿的进展努力。
3、做好开展活动的预备工作，策划相关的流程、支配。
4、幼儿园诚邀市教育局领导参与本次活动。
二、活动地点
1、亲子嬉戏活动地点设在本园户外活动场地。
2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。
3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。
三、活动目的
我园通过本次亲子嬉戏乐观引导家长与幼儿亲热接触，形成相互关爱的感情氛围，为幼儿全面进展制造好的环境，为幼儿一生的良好进展打下基础。
四、活动类型及规章
1、小班组嬉戏：
嬉戏1：《戴帽子》
嬉戏材料：大帽子若干
嬉戏玩