文档介绍：部编版五年级上册语文《落花生》教课方案
部编版五年级上册语文《落花生》教课方案
部编版五年级上册语文《落花生》教课方案
讲课
课题 落花生 课型 讲读课文 2 课不时间
认识“榨文《落花生》教课方案
部编版五年级上册语文《落花生》教课方案
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三、学****课文的第一、二部分（出示课件
5）
1．默读第一、二自然段，边读边思虑：你读懂了什
么，还有哪些不懂的地方？
【设计企图：让学生带
2．报告沟通。（ 出示课件 6）
着问题读课文，做到有
（1）说一说你都读懂了什么？
的放矢，激发学生的探
（2）怀疑、解疑。
究欲念，提高学生解决
①“开拓”是什么意思？为何不说“开
发”出一块空地？
问题的能力。】
②“居然”一词怎么理 解？你能找一个和它
意思邻近的词吗？
3．指导学生有感情地朗诵课文。
讲堂小结 四、部署作业
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及拓展延
伸（ ）
分钟
会写课后 10 个生字。
2．熟读课文。
3．预****课文的第三部分。
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讲堂作业新设计
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一、给加点的字选择正确的音节。
（biàn pián）把进价告诉你，可是这件商品已经特别便 （biàn pián ）宜
． ．
了。
（zhá zh à）油，还可以做出各样美味来，用途真的好多。
．
二、辨字组词。
亩（ ） 播（ ） 亭（ ）
母（ ） 翻（ ） 停（ ）
三、用以下加点词语造句。
，不要 做只讲风光，而对他人没有益处的人。
． ．．
_____________________________________________________________________
，花生居然 收获了。
．．
_____________________________________________________________________
【答案】
一 1. bi àn pián 2. zh à
二、一亩 播种 亭子
母亲 打开 停止
三、 ，不要损害它们。
，真是太奇特了 ！
第二课时
教课 1. 分角色朗诵课文，背诵课文要点句，掌握课文内容。学****对照手法在表达
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目标 中的作用。
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， 学****花生朴素无华， 静静奉献的精神， 懂得“人
要做实用的人，不要做只讲风光，而对他人没有益处的人”的道理。
教具
课件
准备
教课方案
设计企图
一、复****引 入，交代研究目标
【设计企图：这一环
导入
1．回想课文环绕落花生讲了哪些事。
节的设置，既能回想巩
（
）分
2．这节课我们持续研究课文，学****课文的第
固上节课的内容， 又能
三部分，弄清作者对花生为何有着特别的感情，还
让学生理解这节课的
钟
要学****作者表达思想感情的方法 。
要点，有的放矢。】
二、深入研究课文的第三部分 （出示课件 7）
1．默读课文，想想 ：这部分课文讲了几层