文档介绍：幼儿园教师研修日志56584
幼儿园教师研修日志56584
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幼儿园教师研修日志
做为一名幼儿教师，我知道生活老例在幼儿一日生活中，占有重要地位。老例教育既幼儿园教师研修日志56584
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做为一名幼儿教师，我知道生活老例在幼儿一日生活中，占有重要地位。老例教育既是
幼儿从家庭进入幼儿园集体生活的
“必修课"，也是教师做好课堂管理的“基本功"。教育
心理学指出：人的发展有两个重要的领域：一是情感领域；二是认知领域。
作为一名小班老
师，我在管理中应该改变传统的教育方法
,应该强调让每一个孩子都受到充分全面的教育，
尤其要关注孩子的情感领域，关心每一个孩子，使每一个孩子的主动性都获得充散发挥
,争
取消灭教育死角。那么,怎样帮幼儿建立优秀的生活老例，并取得优秀的效果呢
?我感觉的有
以下几个方面
一、创立友善的师生关系
友善的师生关系是教学与管理的前提
.平时，我比较喜欢和孩子们“疯
"到一起,拉着衣服
开小火车，做他们喜欢的游戏和想做的事情，经过与他们的发言和眼神交流来认识他们
,发
现他们成长的需要。我知道，只有真切的走进他们的心里我的教育才是成功的，
为了这个我
也在更加的努力。
二、重视孩子的****惯养成
小班的孩子初涉社会，很多家庭的成分在身上
,过惯了衣来伸手饭来张口的生活，
难以适
应自理的日子，到了幼儿园养成优秀的****惯是首要的
,经过学****与实践我深深的领悟到有着
优秀****惯的班级是多么的优秀与便于管理，
优秀的秩序不单能保证课程教育的顺利实施更能
大大的降低常有事故的发生，孩子们不争不抢，不打不闹，不抓不咬，老师还
有什么可累
的，自然这是个不小的工程，
需要老师的耐心教导和日复一日的训练养成。
还有很多如优秀
的用餐****惯、优秀的喝水****惯、优秀的睡眠****惯、优秀的语言****惯等这都要靠老师平时的仔
细察看与发现总结。比方：玩大型玩具时，也是先让幼儿想一想，这么多的小朋友都要玩，
哪些事情很危险,是不可以做的呢
.虽然孩子们表达发言的时间占用了玩玩具的时间
,但却有
效的使孩子们掌握了玩大型玩具的老例要求，而且
,记得牢，很少有孩子会犯规
.防备教师的
过多指挥和干预,让幼儿理解在什么地方干什么事，使各项活动互不搅乱、有序地进行。
三、树立孩子的主人翁意识
让孩子有时机参与班级的创设与管理
,让他亲身领悟到形成一个班级的不容易
:打扫卫
生，装饰教室，管理小朋友
,适时领悟一下老师的辛