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文档介绍

文档介绍:我有一个梦想
马丁·路德·金
怀念
学习目标:
1、作者及背 景简介
2、朗读课文
熟悉内容
3、精读课文
理清思路
演讲现场
演讲中的马丁路德金
自由女神liào kào 枷jiā锁 萎缩wěi suō
骇hài人听闻(使人听了特别惊讶。多指社会上发生的坏事。) 缔dì造者 履lǚ行 戳chuō子 侈chǐ谈 拯zhěng救 磐pán石
自学指导一:检查预习 注音解词
1 、这一次演讲是针对什么人的?
2、 这一次演讲的时间、地点和场合各是什么?
3、“我有一个幻想”中的“幻想”具体指什么?
4、(1)签署的解放黑奴宣言有什么意义?
5、(2)一百年后,美国黑人现状怎样?
6、(3-4)美国政府曾许下什么诺言?兑现了吗?
7、(5-6)不兑现诺言的后果?
8、(7-9)黑人应当用什么方法来争取自己的合法权力?
9、(10-19)黑人此次集会要达到一个什么目标?作者认为能实现这个目标吗?
10、(20-23)作者满腔热血反复传达一个什么心声?
11、综观全文,这次演讲集会要达到什么目的?
自学指导二:听录音思考下列问题
回答问题,理清思路(1)
1 、这一次演讲是针对什么人的?
明确:主要是针对美国黑人,同时也包括美国政府
2、 这一次演讲的时间、地点和场合各是什么?
明确:这一次演讲的时间是1963年月28日;地点是在华盛顿广场;场合,在华盛顿特区组织二十五万人的集会上。
3、(10-19)“我有一个幻想”中的“幻想”具体指什么?
明确:人人生而同等,共叙兄弟情意,黑白情同骨肉,圣光批照、满照人间。[彻底消退种族隔离政策,让民主、同等自由真正深化到生活的每一个方面、每一个角落。]
4、(1)签署的解放黑奴宣言有什么意义?
明确:给黑人带来了希望,结束了漫漫长夜。
5、(2)一百年后,美国黑人现状怎样?
明确:种族隔离、卑视、贫困、萎缩角落、流亡者。
6、(3-4)美国政府曾许下什么诺言?兑现了吗?
明确:赐予全部人的生存、自由、和华蜜的不行剥夺的权利;
明确:没有兑现诺言——空头支票。
回答问题,理清思路(2)
7、(5-6)不兑现诺言的后果?
明确:提示美国,致命伤,不行能有安静或安静, 动摇这个国家的基础。
8、(7-9)黑人应当用什么方法来争取自己的合法权力?
明确:举止得体、纪律严明、非暴力、信任联合全部白人。
9、(10-19)黑人此次集会要达到一个什么目标?作者认为能实现这个目标吗?
明确:不受迫害卑视、物质富有、选举权、正义和公正;能够也必将变更。
10、(20-23)作者满腔热血反复传达一个什么心声?
明确:自由
11、综观全文,这次演讲集会要达到什么目的?
明确:进一步推动黑人要求自由、公正、同等的运动,加快实现志向的步伐。
自学指导三:文章结构
我 有 一 个 梦 想
回顾:确定《宣言》的重大意义
(斗争的蓝本)
现实
揭露
讽刺
提示
讲究
表明
将来:斗争必胜 将来光明
(斗争的必要)
(斗争的展望)
现状
当局
政府
策略
决心
正义的呼喊
时代的呼喊
一、回顾《解放黑奴宣言》的重大意义
二、揭露黑人生活的现状,抨击美国社会黑暗的
. 一面,提出自己正值的要求
揭露黑人_________________的现状
讽刺当局_________________的许诺
提出____________________的要求
提示当局 _________________的后果
讲究_____________________的策略
表明_____________________的决心
三、展望:斗争必胜
其次课时
受卑视
空头支票式
自由、民主、同等
不兑现许诺
非暴力斗争
坚持斗争,直至成功
读第一部分(1自然段)
宏大的美国人指谁?
什么是《解放黑奴宣言》?
本段落的意义和作用是什么?
“宏大的美国人”
(Abraham Lincoln. 1809~1865),美国总统(1861~1865),共和党人,曾任律师,1848~1849年当选为众议员,主见维护联邦统一,逐步废除奴隶制度。当选为总统后,南方各州相继宣布脱离联邦,内战爆发。斗争初期,曾竭力设法与南方诸州托西,遭拒绝;在群众运动高涨和军事失利的状况下,1862年起先实行革命措施,颁布《宅地法》和《解放黑奴宣言》,使斗争成为群众性的革命斗争,保证了斗争的成功。内战