文档介绍：(个人自我鉴定)幼师个人工作自我鉴定
(个人自我鉴定)幼师个人工作自我鉴定
(个人自我鉴定)幼师个人工作自我鉴定
幼师个人工作自我判定
光阴飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门(个人自我鉴定)幼师个人工作自我鉴定
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幼师个人工作自我判定
光阴飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上
工作岗位，我在各位老师的帮助和支持下 , 在园领导的相信和鼓舞下，让我成长、进步、收获了许多。五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去，展望将来，以下是我的工作总结：
德高为师，身正是范。师德是一个教师的灵魂，作为一名幼儿教师要以德治
身，培育优秀的师德。敬业爱岗，以满腔热忱投入幼儿教育，要从 “德”中领会到献身幼儿教育事业的非常快乐和骄傲。我从事幼教工作已有五年，回首自己的经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。
经过各样学****能够说在师德认识上有了提升，更重要的是，在理论上使我对敬业爱岗有了详细内容和明确目标，我对自己所担负的幼儿教育工作，又有了新的认识。勇于解剖自己，剖析自己，正视自己，仔细查找自己的弊端和不足，进而不停提升自己的素质和涵养。
工作中从不迟到和早走，坚持 100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，仔细领悟会议精神，虚心向有经验的教师讨教和学****培育跨时代所需要的高素质人材，其基础就是从优秀的幼儿教育开始，幼儿教师的一言一行及教育质量，将直接影响到此后小学、中学及大学的学****质量和综合素质能力的提升。人们形
容育人职业是 “园丁”那是很贴切的，特别幼儿教育，从事启发教育更为显得重要，能够这样说，什么样的教师就培育什么样的学生，育人之本，重点在于师德。
在幼教的工作中，我特别热爱幼教事业，热爱本员工作，热爱每一位幼儿，用爱心、耐心让幼儿喜爱我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自己的素质和政治觉醒都提升了。在教课上，我联合《大纲》，不停探究、研究、领悟此中的精神，建立了新的教育观点，尊敬每一个孩子，能依据幼儿发展的需要，努力为幼儿供