文档介绍：第17课美苏“冷战”
版权人：
桂平市大洋一中
龚为国
一．教学目标
1．学问与实力
通过本课学习，使学生了解二战后美国登上资本主义世界霸主地位的缘由和表现；“冷战”的定义；“杜鲁门主义”的内容和实质；马歇尔支配事上，北大西洋公约组织。
了解美苏争霸经验了三个阶段，双方互有攻守。
相识美苏争霸的影响
课堂作业
，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼跳动……他们以为斗争结束了，而斗争才刚刚起先。”这里的两个“斗争”分别指( )
、其次次世界大战  
、中东斗争
、科索沃斗争 
、美苏“冷战”
课堂作业
，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼跳动……他们以为斗争结束了，而斗争才刚刚起先。”这里的两个“斗争”分别指( D )
、其次次世界大战  
、中东斗争
、科索沃斗争 
、美苏“冷战”
2．李小玲准备撰写一篇关于“冷战”的历史小论文。以下哪些词汇应当出现在他的论文当中（）
A.“铁幕”演说、杜鲁门主义、《北大西洋公约》
B.“铁幕”演说、《北大西洋公约》、朝鲜斗争
、杜鲁门主义、《北大西洋公约》
、马歇尔支配、欧共体
2．李小玲准备撰写一篇关于“冷战”的历史小论文。以下哪些词汇应当出现在他的论文当中（ A ）
A.“铁幕”演说、杜鲁门主义、《北大西洋公约》
B.“铁幕”演说、《北大西洋公约》、朝鲜斗争
、杜鲁门主义、《北大西洋公约》
、马歇尔支配、欧共体
3．美苏两国在其次次世界大战期间结成同盟，共同抗击法西斯国家的侵略，但这种同盟关系在斗争结束不久后很快裂开，美苏之间“冷战”起先的标记是
（）
A. 马歇尔支配的实施

3．美苏两国在其次次世界大战期间结成同盟，共同抗击法西斯国家的侵略，但这种同盟关系在斗争结束不久后很快裂开，美苏之间“冷战”起先的标记是
（ B ）
A. 马歇尔支配的实施

4．既能在经济上稳定资本主义，防止西欧各国发生革命又能达到限制对方的一箭双雕之计是 ( )
A．冷战政策     
B．杜鲁门主义出台    
C．马歇尔支配实施    
D．北约组织建立
4．既能在经济上稳定资本主义，防止西欧各国发生革命又能达到限制对方的一箭双雕之计是 ( C )
A．冷战政策     
B．杜鲁门主义出台    
C．马歇尔支配实施    
D．北约组织建立
5.“冷战”时代起先的标记是（　　　）。
“铁幕演说”　　　　

　　　　　

5.“冷战”时代起先的标记是（　B　）。
“铁幕演说”　　　　

　　　　　

“冷战”政策的理解，最为精确的是（　　　）。
　
　
　，稳定资本主义
　
“冷战”政策的理解，最为精确的是（　C　）。
　
　
　，稳定资本主义
　
“冷战”在经济方面的表现是（　　　）。
　
　
　

“冷战”在经济方面的表现是（　A　）。
　
　
　

（　　　）。
　　　　
　　　　
　　　　

（　D　）。
　　　　
　　　　
　　　　

“冷战”政策？美国推行“冷战”政策的目的是什么？
答“二战”后美国实行除斗争以外的一切手段，遏制共产主义和苏联等社会主义国家，稳定和限制资本主义世界。这种政策称为“冷战”政策。
冷战的目的：遏制苏联，称霸世界。
“冷战”政策的缘由是什么？在政治、经