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“初级中学—学年学校计划”学校工作计划_0.doc

上传人:yzhluyin9 2014/11/27 文件大小:0 KB

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文档介绍:“初级中学—学年学校计划”学校工作计划
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光阴荏苒,新学年各项工作即将开始,本学年,我校将以邓小平理论和三个代表重要思想为指针,秉承市教体局“以创新求发展,用特色铸辉煌”的工作思路,构建和谐师生关系,打造和谐校园,以写字教学为突破口,加强书法特色建设,促进学生成长、教师进步、学校发展。
紧紧围绕新教育实验,开展“师生共读共写”、“构建理想课堂”、“聆听窗外声音”等实验项目,将德育工作、教师培训、教研、教科研等工作有机融入新教育实验之中。通过师生同读书、共写随笔等进一步营造书香校园,促进教师的专业发展和学生的自主成长;以深入开展校本教研为突破口,以促进师生发展为主线,以加强实验、阅读和电化教育教学工作管理为重点,深入推进素质教育,不断深化课堂教学改革,强化学校常规管理,全面推进学校各项工作的长足发展。
通过全校师生的共同努力,本学年我校计划实现以下工作目标:1、新教育实验初见成效,本学年师生共读10本书,共写随笔100篇;逐步构筑符合本校教情学情的理想课堂。2、稳步提高教育教学质量,中招普高上线人数完成40人,力争突破50人;职高招生完成下达的任务;七八年级教学成绩不落后于兄弟学校;教研室组织的学科抽测力争全市中游。3、努力做好控辍保学工作,%。4、加强书香校园建设,领导、教师读书学****听课评课成为****惯,读书笔记每天不少于500字,听评课每周不少于5节。5、加强特色学校建设,以写字教育为突破口,用一年的时间,逐步彰显书法特色,师生硬笔写字优秀率达到60%。6、引领教师读好十本教育专业书籍,打造教师专业成长共同体。
围绕以上工作目标,我们主要开展以下工作:
一、德育工作讲实效
强化德育工作的实效性,充分利用学校现有德育资源,开展形式多样,效果显著的德育活动,实现育人目的。
1、继续开展月主题活动,明确各个阶段德育教育的目的,让德育贯穿始终。
九月利用教师节开展“感谢师恩”主题活动,举行全校学生参与的演讲比赛,强化学生的感恩教育。
十月,举行“我为祖国唱只歌”合唱比赛,强化学生爱国主义教育。
十一月,举行“我与老师同学共读书”读书报告会,促使学生养成良好的阅读****惯。
十二月,开展“我与名人同行”主题活动,向学生推荐一批名人成长故事的图书,月底举行故事会,交流读书感受,进行励志教育。
元月举行迎新师生书画比赛,巩固写字教育成果,并激励学生追求个性发展。
三月份,借助学雷锋和文明礼貌月,从身边小事做起,开展“为他人为集体做好事”主题教育活动,加强学生“知荣明耻”教育和文明****惯的养成,倡导人人做好事,构建和谐校园。利用植树节,绿化美化校园,加强学生的环保教育。
四月份,利用清明节祭扫烈士陵墓,开展“忆先烈,爱祖国”为主题的爱国主义教育活动,举办爱国主义征文比赛。
五月份,利用“五一”劳动节和“五四”青年节,开展“热爱劳动,做合格青年”主题教育活动。利用“五一”假期倡导学生进行劳动实践,强化学生实践能力和良好生活****惯的养成。
六月份,“打造理想人生”主题教育活动。借助九年级中招和七八年级升