文档介绍：考前复习课件
政治组(wei)
高一政治期末复习
第一单元:国家与公民
第二单元:为人民服务的政府
第三单元:民主政治建设
(人大、人大代表——人大制)
(党、民主党派——政党制)
(民族关系、民族原则、民族政策
——民族区域自治制度)
(基层群众自治制度)
第四单元:生活在当代国际社会
国体
含义、决定因素
我国的国体
是什么
为什么
怎样做
民主(优点)
专政
广泛性(主体、权利)
真实性(物质、法律、制度的保障;利益日益实现)
必要性
意义
——新时期新要求
本质:人民当家作主
公民
政治权利
政治义务
政治参与
选举权和被选举权
政治自由、监督权
民主选举、民主决策
民主管理、民主监督
1、2、3、4、
遵循三原则
依法有序政治参与
人权观点(P6)
政府
性质
职能(详细掌握)
有限性——建设服务型政府,根本目的?
作用
宗旨、原则(怎样做)
依法行政(是什么、为什么、怎样做)
权力行使需要监督(为什么、怎样做)
关键+监督体系+阳光工程
必要性+意义
具体要求+基本要求+审慎。。。
建设具有权威和公信力的政府P50
“我们所做的一切都是要让人民生活的更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐”——2010年《政府工作报告》
第三单元逻辑顺序
社会主义民主政治建设
(三个统一P83)
党的领导
人民当家作主
依法治国
第六课:
中国共产党
人民当家作主的制度
人民代表大会制(五)
我国政党制度(六)
民族区域自治制度(七)
基层群众自治制度(二)
思考:
课本有哪些体现?
(一)人民代表大会
4、地位:国家权力机关。全国人大——最高
5、常设机关
6、职权:立法、决定、任免、监督
知识整合——第五课
(二)人大代表
1、法律地位
2、产生
3、职责(1)权利(2)义务
(三)人民代表大会制度
1、是什么(含义、地位、基本内容)
2、组织活动原则——民主集中制(是什么、含义、表现)
3、为什么坚持?(1)必要性(2)优越性
领导和执政地位的确立
性质、宗旨
地位、作用
科学执政
执政方式民主执政关系
中国共产党依法执政(体现)
共产党员的先锋模范作用
邓小平理论(主题、地位、
核心内容、精髓)
内涵、
中国特色“三个代表”主题(或意义)
社会主义重要思想本质
理论体系主题
科学发展观内涵
意义
以人为本、执政为民
知识体系
性质
民主党派
地位
名称、地位
关系:参政权
首要前提和根本保证
方针
基本内容准则
我国的政党制度
性质
机构
职能
优越性
知识体系
民族问题
新型民族关系
处理民族关系
的基本原则
民族政策
(是什么、变化原因)
民族平等(含义、突出表现)
民族团结(重要性)
各民族共同繁荣(原因)
三者关系
法制化进程
是什么(含义、自治权)
为什么(必要性+优越性)
巩固
体现
依据
多民族多宗教的现状
我国的宗教政策
宗教问题
内容
状况发生变化,但性质没有变
为什么实行宗教信仰自由政策
我国对待宗教的态度
宗教信仰自由政策(理解句话)
依法管理宗教事务
坚持独立自主自办的原则
积极引导宗教与社会主义社会相适应(目的)