文档介绍：2013 年下学期龙门中学教师教学比武活动方案一、指导思想课堂教学是教学工作的中心环节,直接关系到学校教学质量的优劣。为了活跃我校教学教研气氛,鼓励教师练就扎实的教学基本功,不断增强业务素质,提高理论和实践教学水平;鼓励教师岗位成材,早日成为学科骨干和专业带头人,培养、造就我校优秀师资,建设一支与博文学校办学相适应的、结构合理的教师队伍。经研究决定在我校教师中开展课堂教学比武活动。二、活动主题锤炼教学基本功促进教师专业成长三、工作目标开展教师课内比教学活动,重点是进行教学基本功大练兵、大比武。活动以深化初中课程改革,深化课堂教学改革,全面实施素质教育为导向,组织教师全员参与,搭建教师展示自我、互相学****共同提高的比武平台,促进教师刻苦钻研教学业务,努力创新教学方式,不断提高教学能力,使我校教师队伍素质得到整体提高。四、参加对象: 本校全体教师。五、活动安排及程序: 1、2012 年9月-11 月下旬为准备阶段进行。各教研组在本组范围内进行第一轮初选,每组推选 2名教师参加学校第二轮教学比武。参赛名单于 12月5日报教导处备案。 2、2012 年12 月中旬为正式教学比武阶段。各参赛教师做好讲授的各方面准备,并按照教导处统一安排讲授,评委统一量分。六、活动组织及评委: 组长:钟丽兰副组长:李杰雄成员:其余行政、各科教研组长及同组教师七、活动要求: 1、各老师要高度重视本次大比武活动,将其作为提升自身业务水平、提高教学质量的重要举措,在教学比武的平台上锻炼自我、展示自我。 2、未参加比武活动的教师应积极听课,从别人身上找长处,从自己身上找不足,在比照中有所得益。 3、全员参与。全校所有教师都尽可能的参加教学大练兵、大比武活动; 同组的所有教师必须参与听评课,若有冲突,自行调好课。不同组的教师配合好有需要的教师调课。 4、比武的主要评价内容:课堂常规、教学技能、课堂的驾驭能力、教学的科学性。 5、评课应充分体现课程改革的精神,引导教师扎实开展基本功训练,积极探索新课程背景下优化课堂教学、提高课堂效益、培养创新人才的途径和方法。 6、尽可能使用普通话和多媒体教学,所有参赛教师要打印教案、并做好课件,报教导处存档。 7、参赛教师安排的比赛时间、班级、节次,有冲突者本人自行调整。八、奖励办法: