文档介绍：第四届广州市中学生历史剧创作表演大赛
 
活动方案
 
“小舞台演活大历史,中学生感悟新课程”,“广州市中学生历史剧创作表演大赛”已成功举办三届,该项活动引发了我市广大中学师生历史剧创作和表演的热情,也引起社会广泛的关注。从第二届历史剧创作表演大赛开始,本项活动被正式纳入“广州市教育系统‘书香校园’阅读系列活动”。为了进一步调动我市中学师生历史剧创作表演的积极性,展示历史剧创作表演的新成果,我们决定举办“第四届广州市中学生历史剧创作表演大赛――暨历史剧海报、历史漫画创作评比活动”。为确保活动的顺利开展,特制定此活动方案。
 
一、大赛目的
1. 推动书香校园阅读活动,塑造特色鲜明的校园文化。
,推动探究性学习方式的实施。
,让学生获得自我满足的机会,进而激发历史学习兴趣。
 
 
二、大赛内容
;; 3. 历史漫画创作。
 
三、参加人员
本次活动参加人员为广州市中学生。广州市、区(县级市)、学校各级组织机构应广泛宣传发动,组织我市中学生积极参与这项活动,历史老师应调动学校、社区各种资源,给学生必要的指导和帮助。本次活动可与学校表现性评价内容相结合,可将其作为历史学科开放式考试的项目。
 
四、规则要求
,体现新课程的精神。
,表现手法可大胆创作创新。
 
五、奖项设定
历史剧:“优秀组织奖”、“优秀表演奖”(个人)、“优秀节目奖”(分三个等级)三个奖项;
历史剧海报:“优秀历史剧海报创作奖”(分三个等级);
历史漫画:“优秀历史漫画创作奖”(分三个等级)。
六、日程和内容安排
日程安排
活动内容
备注
2013学年上学期
以区(县级市)为单位,广泛宣传、组织学生参与、确定指导老师和参加活动的学生
各区按统一格式填报历史剧创作表演统计表(见公共邮箱)。统计表于2013学年上学期结束前上交市教研室。
2014年
3月
以区(县级市)为单位对学生历史剧作品进行评选。
。
,作者必须是学生。上交作品时需注明参评学校、编剧姓名、演员名单及班别、指导教师(外请专家应注明其单位)、参考的资料。
(统一表格见公共邮箱:y83189875@)
(5%),二等奖(10%),三等奖(30%)。
2014年
3月5日~22日
以学校为单位,选送并上传海报作品至广州中学历史教研网上。每校不超三十幅。
“第四届