小学音乐新课标测试题.docx

文档介绍：学校姓名成绩填空（30分）
1、音乐课程性质主要体现在、、o
2、音乐是听觉艺术，学生主要通过听觉活动与音乐。
3、音乐课标的定以坚持社会主义核心价值体系为导向为培养学生良好的和—
发痼要作用。
4、音乐是人类最，最具和的艺术形式
学校姓名成绩填空（30分）
1、音乐课程性质主要体现在、、o
2、音乐是听觉艺术，学生主要通过听觉活动与音乐。
3、音乐课标的定以坚持社会主义核心价值体系为导向为培养学生良好的和—
发痼要作用。
4、音乐是人类最，最具和的艺术形式之一。
5、音乐课程的价值在于为学生提供、、o6、音乐课程各领域的教学只有通过、、、综合性艺术表演和音乐编创等多种实践形式才能得以实施。
7、音乐课的全部教学活动应以为主体，互动，将学生对音乐的和音
乐活动的放在重要的位置。
单项选择（15分）1、指的是对音乐艺术美感的体验、感悟、沟通，交流以及对不同音乐文化语境和人文内涵的认识。
A、音乐创造B、音乐审美C、音乐表现D、音乐设计
2、是音乐艺术的实践过程。
A、音乐教学B、音乐创造C、聆听音乐、D演奏器乐
3、是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，是学生进行音乐创作实践和发掘创造性思维能力的过程和手段，对于培养创新人才具有十分重要的意义。
A、音乐欣赏B、表现C感受D、创造
4、是音乐学习的根本动力和终身喜爱音乐的必要前提。
A、能力B创造力C兴趣D智力
5、教学中应注意培养学生自信的演唱、演奏能力、综合性艺术表演能力，以及在发展音乐听觉基础上的能力。
A、读谱B、学习C、（15分）
1、感受与欣赏是音乐学习的重要领域，包括（）o
A、音乐表现要素B、音乐情绪与情感C、音乐体裁与形式D、音乐风格与流派
2、音乐课程评价的方式与方法包括（）
A、形成性评价与终结性评价相结合
B、个体评价与总体评价相结合
C、定性述评