文档介绍：高二化学上学期期末工作总结 _高二化学老师工作总结
高二化学上学期期末工作总结 ( 一 )
这学期，我在高二一、二、八班担任化学教师。上学期的主要工作总结如下：
高中化学课程目标是：提高学生的科学素养为宗旨，激自己对燃料利用的见解。
课堂情况
组织好课堂教学 , 关注全体学生 , 注意信息反馈 , 调动学生的有意注意。使其保持相对稳定性 , 同时 , 激发学生的情感 , 使他们产生愉悦的心境 , 创造良好的课堂气氛 , 课堂语言简洁明了 , 克服了以前重复的毛病 , 课堂提问面向全体学生 , 注意引发学生学****化学的兴趣 , 课堂上讲练结合 , 布置好家庭作业 , 作业少而精 , 减轻学生的负担。
为了提高教学质量，我们还应该做好课外辅导工作
学生爱动、好玩 , 缺乏自控能力 , 常在学****上不能按时完成作业 , 有的学生抄袭作业 , 针
对这个问题 , 就要抓好学生的思想教育 , 并使这一工作贯彻到对学生的学****指导中去 , 还要做好对学生学****的辅导和帮助工作 , 尤其在后进生的转化上 , 对后进生努力做到从友善开始。比如 , 握握他的手 , 摸摸他的头 , 或者帮助整理衣服。从赞美着手 , 所有的人都渴望得到别人
的理解和尊重。所以 , 和差生交谈时 , 对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重 , 还有在批评学生之前 , 先谈谈自己工作的不足。
、积极参与课堂听评，虚心向同龄人学****教学方法，取长补短，提高教学水平。
本学期 , 本人坚持进行个人教育理论与业务研修 , 积极参加学校组织的各种学****和培训 , 坚持向同行学****听课 15 节 , 参加教研活动 19 次, 充分利用学校各种资源 , 不断提高自身的业务修养 , 教学中对于生成性的资源及时反思和积累。通过教学反思与教研活动的开展
与积累 , 我觉得自己的教育理论水平、教学组织与调控能力、学科系统知识水平、教学科研与教育评价理念都有不同程度的深化或提高。
热爱学生，平等对待每一位学生，让他们感受到老师的关怀，良好的师生关系促进学生的学****br/>在高二化学的教学中 , 我取得了较好的成绩 , 但对少数学生的学****基础的提高做得还不
到位 , 问题学生的学****效率的提高一直是自己一块心病 , 但措施还不够完善 , 需要进一步探索与实践。
上学期末高二化学工作总结（ 3）
本学期我担任高二年级一个班的化学教学任务，从上学期期末考试的成绩来看，我所带这个班的化学成绩还是比较好的。本学期，通过踏踏实实认认真真的教育教学，注意激发学生的学****化学的兴趣和学****积极性，注重夯实学生基础，提高了学生的学****成绩，收到了很好的教学效果。现将本学期的教学法工作总结如下。
一、 注重提高学生学****化学的兴趣，调动学生的学****积极性
俗话说，“兴趣是最好的老师”。学生之所以化学这一科的学****成绩不佳，其中一个很重要的原因就是对化学这一科的学****兴趣不浓，学****积极性不高。“亲其师而信其道”。我在教学过程中，注意采用多种教学形式、各种教学方法和教学手段，以吸引学生。在教学上做个有心人，多思考多动脑筋，多留心多多做好准备课前的工作，精心备课，不仅要备知识备教材，更要备学生的学情，以饱满的热情走上讲台，以***的演讲吸引学生，以精彩的表演感动学生，让学生入迷。这样，学生渴望上我的课，爱听我的课，想听我的课，学生学****化学的积极性就被调动起来了，学****化学的兴趣浓厚了，学****成绩也就提高了。
二、注重“双基”教学，巩固学生的学****基础，同时培养学生的化学素质
重视“双基”教学，夯实学生基础，“大处着想，小处着手”，让学生从基础着手，一步一个脚印，一步一个台阶地提高学生分析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学
课教学，使学生能掌握本学期《选修 5》课本的三章的知识内容，并能运用所学知识，解决具体的实际问题，使知识转化为技能技巧，以提高学生分析问题和解决问题的能力。
同时，在教学过程中也注重对学生化学素质的培养。化学知识依赖于时间的积累。化学质量的提高并非一朝一夕就能奏效，还取决于不断的渗透和熏陶。在教学过程中，教师应经常不断地灌输化学学****方法、分析方法、化学知识的渗透、化学技能和技能。化学教学应与日常生活和社会热点问题相联系，增强学生的社会责任感和使命感。通过学****化学，学生掌握了越来越多的化学知识。在知识的影响下，在继续教育教学中，学生无意识、有意识地运用化学知识和化学学****分析方法来理解知识，分析许多实际问题。例如，学生可以利用他们的化学知识分析和理解环境保护问题、生态问题、资源开发利用等。
三、精心