文档介绍：《气排球正面下手发球》教案
授课班级：五（1）班授课老师：赵丽媚
教学
内容
一、正面下手发球
二、游戏“小小炮兵”
教学
对象
程度三
教学
目标
1、运动参和目的：通过本次课，培养学生自觉参《气排球正面下手发球》教案
授课班级：五（1）班授课老师：赵丽媚
教学
内容
一、正面下手发球
二、游戏“小小炮兵”
教学
对象
程度三
教学
目标
1、运动参和目的：通过本次课，培养学生自觉参和体育习惯，激发学生兴趣。
2、运动技能目的:通过学习让学生初步掌握排球正面下手发球的技术。
3、身体安康目的:通过本课各种活动,开展学生的灵敏、协调等才能.
部分
教学内容
老师活动
学生活动
组织形式
时间
开
始
部
分
1、集队
2、师生问好;
3、宣布课内容、目的。 
4、队列练习:
原地踏步，立定
1、老师语言导入,以提问引入课题.
2、老师宣布课内容、目的，做好学习发动，激发兴趣，调动积极性. 
3、老师下达口令。
注意力集中、精神饱满.
 
组织：
四列横队
▲
＊＊＊＊＊＊
*＊＊＊＊＊
2
分
钟
○○○○○○
○○○○○○
准
备
部
分
1、学生迎面穿梭跑动（听口令）
2、热身操
1、老师讲解跑动的方法并下达口令。
2、老师带做热身操
1、学生在跑时不能相撞，听口令控制速度
2、学生随音乐做热身操
组织：
四列横队
▲
＊＊＊＊＊＊
＊＊****
○○○○○○
○○○○○○
7
分
钟
            
一、“正面下手发球"
动作要领:(以右手为例）
教法:
1、老师将正面下手发球技术引入。
学法：
1、认真听老师讲解
组织:
＊＊   ○○
基
本
部
分
 
 
 
 

1、面对发球方向，双脚前后站立。
2、左手将球抛稳。
3、右臂由后向前直臂摆动,用全手掌、掌根或拳击球的后中部。
4、击球后身体重心前移。
 
 
教学重难点：
A：右臂直臂摆动
 
B:击球手型部位
 
C：击球点
2、老师做正面下手发球的完好示范。
3、老师讲解示范动作，提示重难点。
4、老师和学生一起徒手做动作。
5、老师指挥学生练习，动作练习先分解后连接，速度先慢后快。
 
6、有球练习，老师先示范,指导学生近间隔练习。
7、老师组织学生分组进展散点练习。
3、集体在老师动作口诀指挥下徒手练习
4、近间隔分组有球练习体会动作             
5、两人一组互帮互学、互检互评;
 
6、10人一组采用多种形式的练习（发球对接练习、或击球入圈练习）
*＊   ○○
*＊   ○○
＊*   ○○
▲
组织:
散点练习:分ABCD四个组，每组10人,在指点位置散点练习，如图
 
 
 
A   B
▲
C   D
 
21
分