文档介绍：关于创业实务课心得
创业实务课心得1
这次去采访不同的企业，问了相同的问题：这个创业公司的人高校的专业和创业项目关系大不大。我们得到了截然相反的两个答案。
有的公司表示自己的公司的人，尤其是技术人员，基本上高校的专业(尤其是本科生)：
首先，技术力气不足。高校生主要学****的内容是通识的，在实际应用中又是另外一回事，而高校生缺少足够多的应用阅历和商用阅历。所以在最重要的技术力气上，高校生是严峻缺乏的。只有作为技术人员在大公司历练一番后才有足够的技术力气来支撑创业。
其次，高校生对市场的相识不足。高校生平常都在学校中，很少涉及到与市场有关的活动，对市场的动态，用户的痛点的把握实力几乎为零。许多高校生有一个看似很好的想法，感觉很好用的样子，就想要出去创业。其实许多时候并没有解决用户的痛点，所以需求不够，创业很简单就失败了。
况且，高校生驾驭的资源不足。高校生创业在创业的领域人脉资源缺乏，而有着工作阅历的人就不一样。比如雷军创业的时候，跟他一起创业的合伙人都是各行各业的大牛，对各个行业的相识都非常深刻，而且在市场都有着充分的人脉资源和阅历，所以雷军的胜利也不是偶然。
因此，高校在校生和毕业生创业是极其困难的。不是每个人都是比尔盖茨，扎克伯格。更多的，还是须要脚踏实地，在工作中积累了对行业的相识，足够的资源，以及足够靠谱的想法，才能真正地创业胜利。创业不是一个想法，一时冲动，而是结合对市场相识的一个长远规划。
创业实务课心得4
为了培育我们的创新实力和实践素养，年4月， 学院开展了“本科生参加到导师的探讨项目中”的活动。在 老师的带领下，我们小组四人起先了对城市轨道交通线网密度理论与站点规划方法的相关问题探讨。9月，我们的探讨课题《 X》申报“高校生创新性试验安排项目”，11月获批。
通过参与这次高校生创新性试验安排项目，我获益颇多。从确定项目立意点，到撰写项目申请书;从立项审查的波折，到确定探讨方案与找寻创新点;从制定具体的实施安排，到项目的详细探讨，一路走来，我起先了解了之前离我们遥远的科研工作，我从中学到了严谨的科研看法、坚忍不拔的钻研精神，敢于创新的实践志气。历经了近两年时间的查阅资料，数据采集，模型构建和刻苦钻研，使我学到了许多我所感爱好的、对我学****生活很有用的东西。这是一次难得经验，一次让我得到熬炼、得到成长的经验，作为当代朝气蓬勃的高校生，我们不仅要努力学****更要懂得去思索问题，解决问题。
在项目初期，由于学问方面的欠缺，我们进度较慢。通过询问指导老师、刚好调整方案，花一段时间学****相关学问，在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要探讨的主要问题，再对探讨方案做出合乎实际的设计，最终才能取得预期成果。我体会最深的是要勤于思索，要擅长从不同角度分析问题。每个课题探讨的都是新的问题，没有现成的方案，须要自己去找文献查资料，去抓住问题的本质找寻规律，然后确定要创新的方向，不断地努力，独立思索。在创新方面，首先要确定创新的方向和目标，要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意揣测，而要有依据有目的地做出假设，再一步步通过实践去论证自己的揣测。其实，每一个宏大的成就都是这样“平凡”地一步一步实现的。该项目真正做起来才发觉并不那么简单