文档介绍：热力环流形成的原理
壁式空调
暖风片
注意观察：空调和暖气在房间位置，有什么不同？为什么？
热水
冰箱
观察生活现象
现象观察
冷
热
气压：单位面积上
（热源）
陆风
学生自绘海陆间的热力环流示意图(即海陆风)
A
B
巩固练习2
A
B
巩固练习2
家
校
想一想
“军港的夜啊静悄悄，…海风你轻轻的吹，海浪你轻轻的摇…”
《军港之夜》
问题探究：找出歌词中欠妥的地方。
A住在山上,专业烧炭。B住在山脚，专卖臭豆腐。可是两个人经常会吵架：
A:每天早上都会准时闻到你的脚臭，郁闷！
B：切，那是臭豆腐的香味！我才郁闷咧，每天晚上都会被你的烧炭的浓烟给呛死！
A:你真搞笑，我的烟子一般都是往上飘，怎么会往下飘呢！？
解释现象二：
二、走近生活：典型的热力环流
1、海陆风
2、山谷风
暖冷暖
谷风
白天吹谷风
学生自绘山、谷间的热力环流示意图(即山谷风）
冷暖冷
山风
夜晚吹山风
学生自绘山、谷间的热力环流示意图(即山谷风)
山风
山顶 → 山谷
热
冷
冷
思考：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。四川盆地的夜雨量占总雨量的60～70%、为什么？
城郊某中学的一个地理兴趣小组，在对城乡结合部的经济发展状况做调查时，意外发现该地区的风总是从乡村吹向城市。这一现象跟什么有关?
活动参与:教材P48活动.
解释现象3
探
究
活
动
画一画
1、画出35℃、℃等温线
P48 1~3
2、简述上海地区此时气温的分布规律，并分析其原因。
P
想一想
探
究
活
动
探
究
活
动
P48 1~3
城区高，周围低（由市区向郊区递减）。
2、简述上海地区此时气温的分布规律，并分析其原因。
P
想一想
探
究
活
动
P48 1~3
因人类工业生产、生活和交通运输放排出大量的废热而导致城市的气温高于郊区的现象，称为“城市热岛”。从而引起空气在城市上升，在郊区下沉的小型热力环流，称之为城市风。
P
探
究
活
动
想一想
P48 1~3
3、若只考虑本区气温和气压关系，试在图中画出P点的风向，并解释原因
风向
温度高
气压低
温度低
气压高
你认为上海地区此时除了城郊热力环流之外，是否还存在着其它的热力环流？你发现的热力环流会随着时间的变化而发生变化吗？
课外探究
上海某日14时等温线分布图
二、走近生活：典型的热力环流
1、海陆风
2、山谷风
3、城市风
市区
郊区
郊区
师生一同绘制城市风的形成示意图
气流上升
市区
郊区
郊区
热
师生一同绘制城市风的形成示意图
气流上升
市区
郊区
郊区
热
师生一同绘制城市风的形成示意图
气流上升
市区
郊区
郊区
热
师生一同绘制城市风的形成示意图
市区
郊区
郊区
A
A
B
B
（1）、污染严重的工厂和卫星城布局在城市风的下沉距离之外；
（2）、减少污染物的排放量；
（3）、合适的位置植树造林；
（4）、做好城市规划等
1、城市风对城市大气环境有什么不良影响？
城市上升气流把污染物带到郊区，然后通过地面环流又将郊区的污染物也带回了城市，致使城市的空气污染更加严重。
2、我们在城市建设中应采取什么样的对策？
讨论
二、走近生活：典型的热力环流
1、海陆风
2、山谷风
3、城市风
4、沙漠与森林之间的热力环流（课后自学）
在一个密封且透明的玻璃柜中底面两侧分别放置电炉和一大盆冰，在其顶面内壁贴一张下垂的纸片A，在其底面贴一张上竖的纸片B，（图）。在电炉通电一段时间后，根据纸片A和B的偏动情况可以验证某一地理原理。
电炉
电炉
冰块
冰块
实验探究
电炉
电炉
冰块
冰块
实验探究
1、此实验要验证的是什么地理原理？
热力环流的形成原理
电炉
电炉
冰块
冰块
实验探究
2、在电炉通电一段时间后，纸片A向偏，（填左或右），纸片B向偏，（填左或右）。
右
左
电炉
电炉
冰块
冰块
实验探究
3、试根据纸片A、B的偏动情况，解析这一现象。
4、在图下画出电炉和冰块低处和高处的等压面弯曲情况，用箭头画出空气运动方向。
实验探究
:
A 海