文档介绍：大学生《时间简史》感悟
高校生《时间简史》感悟1
暑假时，我饶有爱好的简读了一本畅销全世界的科学著作——《时间简史》，其作者是当代闻名的宇宙学家、理论物理学家-斯蒂芬?威廉?霍金。这本科学著作可以说的上是将爱因斯坦的《广义相对论论。我想万有理论会极其高深，我是不会明白的，但霍金却说“假如发觉了一个完备的统一理论，那么他迟早也会同样的被领悟和简化，并在学校里讲授”。霍金是在告知我们，宇宙与我们的关系在或许很困难，但一旦找到解决的方法，就会得到大众化，或许在不太久远的将来，我们真的可以乘坐上时间机器，回到过去或者探访将来。可以再太空随意遨游。
霍金认为“我们将在下个百年将面临灭亡，除非起先向太空移民”。世界人口的快速增加的确加重了地球的负担，使得环境日趋愈下，不管我们是否真的会灭亡，能够移民太空，减小地球的压力，这也不失为一种方法，只是这须要我们对宇宙有足够的了解，对时间时空有足够的相识。
《时间简史》使我信任，在不太遥远的将来我们将揭开这宇宙之谜。
高校生《时间简史》感悟4
从识字以来，我读过许多书：《西游记》《俄罗斯童话》《上下五千年》……然而，现在高校的我有些不满意于这些书了，起先对《前世今生》《时间简史》一类讲解并描述哲理、科学的书爱好盎然。虽然初看上去，这些书味同嚼蜡，但是细细品尝，却经常引发我无限的思索与遐想。下面，来说说我读《时间简史》的故事吧。
第一遍读《时间简史》时，我只抱着试试看的心情，大都是跳读，略去了那些艰涩难懂的部分，只看好玩的内容。但即使这样，仍觉得无聊，先后也只是翻了两页，便束之高搁了。
直到有一天，无聊的我，抱着新奇的'心，再次打开了那本黑色封面的《时间简史》，低下头，静心地品尝起来。我顺手握起铅笔，点点划划，渐渐登记自己的疑问，一跃而出的灵感……咦!什么时候那些黑白的文字慢慢生动了起来?渐渐地，我被带入了一个科学的世界：与亚里士多德欣赏水、火、土、木几颗星星的改变;与托勒密一起钻研宇宙中心的隐私;与哥白尼、伽利略一起用真理、事实来推翻错误的理论……一页一页，我相识了宏大的独创家爱因斯坦，坚持真理的伽利略，发觉地心引力的牛顿;我了解了反粒子、对偶性、小圆周、光子的概念……与此同时，我也提出了不少疑问：宇宙的中心究竟是什么?是不是每颗行星的小圆周都是一样的?在恒星光谱中，什么颜色代表最热，什么颜色代表最冷?行星与恒星各是怎么形成的?……一堆数不清的疑问，让我不断地查电脑，翻阅其它工具书，甚至用打破沙锅问究竟的精神，像唐僧念经一样在爸妈耳边不停地问，问到二老大声喝斥也浑然未醒。无尽的问题萦绕在我的脑海，挥之不去。我对《时间简史》的爱好也更加深厚了。看到后面，不少从前的疑问迎刃而解，那种豁然开朗的味道让我欲罢不能。
有时候我也会自己去做试验。我尝试和伽俐略一样，从楼上同时扔下两个质量相差很大的瓶子，看看它们是否同时落地;当看到书上说：“飞船在太空中直线飞行，路径影子投到地球上的二维影相就显明是弯曲着”时，我也尝试着用铅笔在地球仪上测试;读到“视差”这一段时，我也试过坐在车上看远处一点也不动的太阳……那时的我，竟也感受点儿“科学疯子”的味道。
在读完《时间简史》后，更多的书成为了我的阅读目标：《果壳中的宇宙》