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体育教案- 短跑:站立式起跑.doc

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体育教案- 短跑:站立式起跑.doc

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体育教案- 短跑:站立式起跑.doc

文档介绍

文档介绍:体育教案- 短跑:站立式起跑
内容
1。 短跑:1。站立式起跑2。 游戏:送情报
 
教学
目的
1。 1。认知目的:⑴使学生根本理解站立式起跑的动作技术过程。
⑵进一步稳固站立式起跑的动作要领.
:⑴使85体育教案- 短跑:站立式起跑
内容
1。 短跑:1。站立式起跑2。 游戏:送情报
 
教学
目的
1。 1。认知目的:⑴使学生根本理解站立式起跑的动作技术过程。
⑵进一步稳固站立式起跑的动作要领.
:⑴使85%的学生能纯熟掌握站立式起跑的动作要求,开展学生  
⑵在纯熟掌握的根底上,开展学生速度、灵敏素质.
3. 3。情感目的:通过本课的教学,使学生具有不怕吃苦、团结友爱的协作精神。
 课的
部分
 内容和组织教法
练****次数
练****时间




1.       老师整队.                组织:*******
2.       师生问好,宣布课的内容.        ******* 
3。       安排见****生。                       ▽
               要求:静、快、齐
 
 
 




1.     1。头部运动                 组织:*******
2。       2。扩胸动                       *******
3.                                ▽
4。                      教法:⑴老师边讲解边示范
5.       5。跳跃运动             ⑵学生在老师带着下模拟练****br/>、腕关节运动        要求: 认真练****动作正确、有力
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 

 

 

 
一 站立式起跑               
动作要领(以左脚在前为例):预备——跑   组织: (同上)
预备:身体重心前倾,右脚后跟掂起,右臂在前,离胸
约一拳,左手弯曲置于体后.
跑:听到口令,右脚迅速向前迈出,两手前后协调摆臂。
重难点:手、脚的协调配合
1。站立式起跑练****160;             组织:(同上)
教法:⑴老师讲解示范
       ⑵学生听口令分组练****br/>       ⑶学生自由练****老师巡视