文档介绍：祖国多么广阔（1课时)
教学目的：
知识和技能：
正确、流利、有感情地朗读句子，背诵课文；正确认读本课十七个生字，会写本课六个生字。
过程和方法：
通过PPT看图学习课文，训练学生认真观察才能和口头表达才能。
情感态度和价值：
祖国多么广阔（1课时)
教学目的：
知识和技能：
正确、流利、有感情地朗读句子，背诵课文；正确认读本课十七个生字，会写本课六个生字。
过程和方法：
通过PPT看图学习课文，训练学生认真观察才能和口头表达才能。
情感态度和价值：
使学生知道我们伟大祖国地域辽阔，风光美丽多彩，培养学生的爱国情感。
学情分析：
精心创设孩子们自主开展的空间，提倡自主、合作和探究，尊重孩子们的独特感受和体验，使孩子们理解到我们伟大的祖国地域辽阔，风光美丽多姿，激发学生热爱作国的思想感情 （精品文档请下载）
教学重难点：
认读本课生字，正确书写本课生字,感受祖国地域辽阔、风光优美，更加热爱祖国。
教学过程：
一、导入
同学们，我们的祖国有多大你们知道吗?
生答复：(1) 不知道.（2） 很大很大。
（出示中国地图） 这是什么你们知道吗？
生齐声答复,中华人民共和国地图。
我国是世界上最大的方公里。那960万平方公里有多大呢,谁知道呀？
生根据自己的理解答复。学完今天这篇课文我们就能感受到我们伟大的祖国有多大啦！
（板书课题）祖国多么广阔。生齐读课题。
二、初读课文
请把书翻开翻到第一课拿好。上学期我们已经学会了拼音字母的拼读，。遇到不认识的字该怎么办？（精品文档请下载）
生答复：（1） 问老师。(2） 问同学。（3） 拼一拼。
然后把自己不认识的字圈起来的多读几遍。注意读准字音，认清字形。(生读课文）
好了,,注意要听清老师哪里读得重，哪里有停顿。（生听读）
三、边读边悟理解课文
，你一定有最喜欢的句子，就和你的同桌说说吧!告诉他你喜欢的理由。（生自由讨论）（精品文档请下载）
谁来说说你喜欢那句？请你用自己喜欢的方法读一读.（生：我喜欢海南岛上鲜