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第9课 立刀旁与力字旁[1].doc

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第9课 立刀旁与力字旁[1].doc

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第9课 立刀旁与力字旁[1].doc

文档介绍

文档介绍:第9课 立刀旁和力字旁
城关镇第一小学 赵宝
第9课 立刀旁和力字旁
教学内容:
义务教育三至六年级书法指导(实验)西泠印社出版社四年级下册第9课《立刀旁和力字旁》
教学目
第9课 立刀旁和力字旁
城关镇第一小学 赵宝
第9课 立刀旁和力字旁
教学内容:
义务教育三至六年级书法指导(实验)西泠印社出版社四年级下册第9课《立刀旁和力字旁》
教学目的:
1、初步掌握书立刀旁和力字旁写要领,理解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。
2、临摹“利、助”两个字,能把字写得正确,端正,把握好字的笔画和间架构造。
3、培养学生良好的书写习惯,体验带有“刂"和“力"的汉字的美感。
4、初步培养学生欣赏书法艺术的才能,激发学生热爱汉字,学习书法的热情,增强学生的民族自豪感。
教学重、难点:
重点:掌握“刂"和“力"的书写要领。
难点:观察、领悟有“刂”和“力"的字的间架构造特点和规律。
教具准备:笔、墨、纸、砚、垫毡、多媒体、展台等。
教学过程:
一、激趣导入,引出课题:
1、激趣导入,引入课题。
2、提醒课题,板书课题.
二、学习新知:
1、出示:刂 力 。
(1)说说带有这两个偏旁的字。
(2)比较异同。
2、教学“刂”的写法.
(1)出示课件,观察感受其笔顺、笔法特点.
(2)老师单钩示范,学生感受运笔方法,讲解书写要点.
(3)微课:“刂"范写.
3、教学“力”字旁的写法。
(1)出示课件,观察感受其笔顺、笔法特点。
(2)老师单钩示范,学生感受运笔方法,讲解书写要点。
(3)微课:“力"范写.
(4)生练写“刂”和“力”.师关注学生双姿:纠正坐姿,复习握笔方法,相机指导书写。
(5)评议