文档介绍：脚底传接球
教
学
教
案
任课老师：胡家镇中心学校 李 玲
任课地点：胡家镇中心学校
时 间:2019年5月8日
脚底传接球技术动作教学教案
课程名称:脚底传接球
教学对象： ×：学生
△：老师
三、要求：
1、老师精神饱满，声音洪亮.
2、学生精神饱满，动作快、静、齐。
3、注意力集中，跟着老师的节奏，充分发挥积极性,再苦再累也要坚持。
基
本
部
分
一、学习脚底传接球技术动作
（一）、导入
游戏导入本次课的教学内容，同时增加学生的球性。
利用学生自主体验的方式，让学生体会不同动作，，调动学生学习的积极性。
、组织演示活动，讲解示范动作要领
讲解动作要领：
脚底接球：保持左右小跳，,支撑脚站在球的侧前方，膝关节微屈，脚尖正对来球，接球脚脚尖翘起高过脚跟用前脚掌触球的中上部。
组织教法：
× × × × × × × ×
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△ ×:学生
△：老师
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△
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1
次
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3
分
钟
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部
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脚底传球：直线助跑，支撑前的最后一步稍大些,支撑脚踏在球侧约12—15厘米处，膝关节微屈，脚趾指向出球方向。踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动,脚尖微翘，当膝关节摆至接近球体上方时，小腿加速前摆，击球刹那，脚尖翘起高过脚跟用前脚掌触球的中上部.
老师示范不同的踢球动作，如直腿踢球、脚尖踢球和脚后跟踢球，让学生主动考虑正误，突出本课的重难点,培养学生擅长考虑，发现问题的才能。
 
×：学生
△：老师
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△
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