文档介绍：人教版三年级上册语文复****计划及复****教案
人教版三年级上册语文复****计划及复****教案
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精品复****资料
人教版三年级上册语文复****计划
一、复****目标：
1、全面复****本册书要求会认的300个生字，要求会_____，北面_________，院子东面种着____________，南面
是__________。其中写得最多、最详尽的是___________，这段
话中的第_____句到第_____句，都是写这里风景的。
2．读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，时时发出醉人的香味。这句话
写了：
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①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒同样稀里糊涂。⋯⋯( )
②②葡萄不只长得多，而且香味使人陶醉。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( )
③③葡萄成熟了，很可爱。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( )
3．写出下面词语的反义词
高大( )热闹( )
4．仍旧子写词语
绿油油______________漂漂亮亮______________
5．用“”划出打比方的句子。
6．给文中画□的地方加上标点。
7．文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是（）类。
七、复****作业（见试卷）
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复****第三、四、五单元
复****目标：
1、复****掌握第三、四、五单元的生字生词，能用部分词造句。
2、重点认识背诵情况，要求能背诵第十课、第十一课、第十四课，
并能默写重点段落。
3、加强阅读理解，提高阅读剖析能力。
4、能正确改正病句。
复****内容：
一、听写词语。
1、听写词语：2、同桌互批3、提出易错字，师生共同改正，加深
印象。4、齐读。
二、写出带有下面偏旁的字各三个，并组成词语。
犭（）（）（）氵（）（）（）
辶（）（）（）艹（）（）（）
纟（）（）（）土（）（）（）
1、练写。2、沟通。
3、说说规律，帮助记忆。如“犭”与动物名称相关，“氵”与水有
关等。
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三、复****成语。
1、读一读练****三和练****四上的成语积累。2、同桌互背。
3、听写成语。4、同桌互批。5、点出易错字，帮助记忆。
四、改正病句。
1、出示句子。
（1）这幅山水画多么美丽而漂亮啊！
（2）我们从小就培养了讲卫生的好****惯。
（3）我对学校每个地方都特别娴熟。
（4）同学们被解放军叔叔的英勇事迹感谢了。
（5）今天开家长会，所有的各位家长都到齐了。
2、指名上黑板改正。3、共同批改。
4、说说这些句子属于什么病句，进一步强调正确的改正符号。
5、齐读改正后的句子。
五、复****课文。
1、采用齐读、听读、分组读、开火车读等多种方式复****两单元的
内容。
2、指名背诵课文。3、齐背课文。
六、造句练****br/>人教版三年级上册语文复****计划及复****教案
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1、出示“嘱咐”“如果⋯⋯就⋯⋯”“果然”
2、指生说说这三个词的大体意思。
3、学生试口头造句，师生共评
4、学生书面造句。教师检查。
七、回首课后****题中问答题内容。
1、逐课朗诵问题，指名读题。2、指名回答下列问题3、师生共同补充，
教师总结。
八、阅读。
很多种动物能到很远的地方去，还能认路回家。蜜蜂采蜜，能飞
出去几公里，还能飞回来。有很多鱼能够远游，行程比蜜蜂远得多。
鸟类远游的能力更为惊人。我国早就有鸿雁传书的故事。燕子雁
布谷黄莺都是期迁徙的候鸟。著名的季节性游客
燕子飞了差不多一万公里还能飞回原巢。
1、给片断补上标点符号。
2、根据片断的意思填空：
这个片断是围绕＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿这句话来写的。列举了＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿
＿＿＿＿＿＿，它们都拥有＿＿＿＿＿＿＿本领。这种写作方法是
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先＿＿＿＿＿＿后＿＿＿＿＿＿。
3、这个片断的主要意思是＿＿
九、作业（见试卷）
第五单元
复****目标：
1、掌握