文档介绍：小学美术线上教案总结设计
小学美术线上教案总结设计
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小学美术线上教案总结设计
小学美术线上教学设计
赞皇县职工子弟小学 李冰洁
这学期的美术课，线下教学变成了线上教学，教学的内容和形式也就需要重新做一番教学方案了，小学美术线上教案总结设计
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小学美术线上教学设计
赞皇县职工子弟小学 李冰洁
这学期的美术课，线下教学变成了线上教学，教学的内容和形式也就需要重新做一番教学方案了，线下的美术课，通常都会有大量的时间是用来供孩子们绘画的，这搬到线上教学的话，就要防止线上课堂变得像是自****课。我方案让孩子们的线上美术课，多采取绘画、制作相结合的方式，让孩子们发挥想象，把自
己喜欢的物体形象分享出来，既可以让课堂变得生动有趣，也可以让孩子们对生活中的物体有更直接的感受。让学生了解到如何通过自己的思想转化成自己笔下的记忆，让孩子们从小就培养一颗敏锐的心灵。
线上教学虽然是依托各种信息技术手段来开展教学活动，但是无论有多么高端的技术，教学都需要以科学合理适宜的教学设计为根本，表达以“学生为中心〞的宗旨。就美术教学设计而言，
一般包括教材分析，教学目标，教学重难点，教学准备，教学环节，教学评价等环节。
下面是我设计的一节关于?狮子大王?的美术线上教学设计。
一、教材分析
这节课我所执教的内容是人教版小学美术第二册第八
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课?狮子大王?。本课属于“造型·表现〞领域里面的内容。这一内容的学****是在学生已经掌握了一些剪、贴、撕、画的根本技能根底上来学****的。本节课通过展示自然界中狮子的形象，各种以狮子为题材的作品，引导学生用观察、比拟的方法抓住动物的特点，在表现过程中突出动物的特点，从而培养学生观察、分析问题的能力。利用观察、比拟的方法抓住特点，掌握突出表现动物特点的方法是后续学****第九课
?可爱的动物?和第十课?介绍我的玩具?这两课的主要方法之一。所以，学好这一课的知识是学****后两课的根底。同时，我们需要考虑到疫情期间，学生需减少外出易聚集场合的活动，不便购置学****材料。因此，学情分析尤其重要，这就需要我们投入更多的时间来探究教学策略。
二、教学目标
认识常用的色彩及形状，体验不同的媒材，不同工具的使用效果。用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。而本课的教学内容是引导学生利用观察比拟方法抓住动物的特
点，在表现过程中突出动物的特点用不同的材料撕、剪、贴、画等方法进行创作，表现自己的想法。但是，在疫情期间，
我们的线上教学需要考虑到的是，在线教学的在线教学的特殊性和家庭，学生之间的差异性等的因素，尽量充分利用家里有的材料。其次，一节课的信息量不易过大，不求面面聚
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到，因此需要调整技能目标，降低学****难度，适合当前学生学****环境。
三、教学重难点
引导学生在观察、比拟中抓住狮子的特点，并能够进行创造性的表现特点。
四、教学准备
狮子“吼〞的录音，狮子、猞猁、小熊猫的图片，表现狮子的艺术品，范作，手提袋，旧报纸，彩纸等。
五、教学环节
一