文档介绍：连云港外国语学校肖伟
2013年12月5日
难点突破的方法
初中物理教学
1、学生学习内容与实际生活脱节,由生活经历造成难点。
2、前概念的干扰和知识的负迁移造成难点。
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放手让学生分析、讨论,兵教兵。
3、学生思维水平、认知能力达不到造
成难点。
滑动变阻器
让我们一起来经历一下它的发明过程吧!
◆现将一个质量为m/㎏,体积为V/m3的苹果放
在水中,它静止时露出水面的体积是总体积的
1/10。请用两种方法求这个苹果所受到的浮力。
4、对数学等辅助学科的知识要求过高,学生能力水平过不到,造成难点。
◆一金属块在空气中受到的重力为39N,把它全部
浸没在水中称时(金属块未接触底面),弹簧
测力计读数为34N。求(g取10N/kg)
(1)该金属块受到水对它的浮力;
(2)该金属块的体积;
(3)该金属块的密度。
◆一金属块在空气中受到的重力为39N,把它全部浸
没在水中称时(金属块未接触底面),弹簧测力
计读数为34N。求(g取10N/kg)该金属块的密度。
连云港外国语学校肖伟
2013年12月5日
谢谢!