文档介绍：大学生心理健康教案自我意识
大学生自我意识心理，教案
讲授内容教法学法备注
组织教学：师生问好清点人数
心灵之茶：*第一个环节-----心理互动：齐唱《小草》课前练讲：阅读心理网，收集心理防御常

大学生心理健康教案自我意识
大学生自我意识心理，教案
讲授内容教法学法备注
组织教学：师生问好清点人数
心灵之茶：*第一个环节-----心理互动：齐唱《小草》课前练讲：阅读心理网，收集心理防御常识
复****检查：大学生心理困扰？：
导入新课：正确的认识自己是大学生个体发展的最重要前提。板书课题：第二讲人贵有自知之明
---------坦然接受自己，书写魅力人生
教学新内容：
*第二环节------心理测试《你了解自己的缺点吗》
*第三环节------心理分析
随着社会的发展和进步，对人们的心理素质提出更高的要求。大学生的心理素质水平高低直接影响其健康的成长和能否毕业后尽快适应社会。正确的认识自己是大学生个体发展的最重要前提，那么我问同学们一个问题：你知道你是谁吗？你认为自己是个什么样的人？你对自己满意吗？
一、自我意识的概述
（一）自我

1、弗洛伊德将自我分为三部分：
本我------快乐原则
自我------现实原则
超我------道德化
2、从不同的角度可以把自我分为不同的种类：
从自我是认知者还是被认知者来看：主体自我和客体自我
从自我是否是现实的角色来说：现实自我、镜中自我、理想自我
从意识活动的内容上来看：生理自我、心理自我、社会自我（二）自我意识
1、含义
自我意识是意识的核心部分，就是自己对自己的认知。自我意识是个体对自己及自己与周围环境关系的认识，包括对自己存在的认识，以及对个体身体、心理、社会特征等方面的认识。新旧
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讲授
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法
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心理
激发
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健康
教育
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实际
大学生自我意识心理，教案
讲授内容教法学法备注
组织教学：师生问好清点人数
心灵之茶：*第一个环节-----心理互动：齐唱《小草》课前练讲：阅读心理网，收集心理防御常识
复****检查：大学生心理困扰？：
导入新课：正确的认识自己是大学生个体发展的最重要前提