文档介绍：《加快速度走和游戏》教案
教
学
目
标
1、体会各种姿势的走，激发运动兴趣；
2、掌握正确的走的动作方法,进步学生力量、协调等身体素质,开展腿部力量；
3、培养学生英勇、果断、互相帮助的良好品质，培养学生的环保意识。
课
《加快速度走和游戏》教案
教
学
目
标
1、体会各种姿势的走，激发运动兴趣；
2、掌握正确的走的动作方法,进步学生力量、协调等身体素质,开展腿部力量；
3、培养学生英勇、果断、互相帮助的良好品质，培养学生的环保意识。
课
的
结
构
教学内容组织方法
时间
次数
教学内容
老师活动
学生活动
教学组织、要求
准
备
部
分
一、课的常规：
二、准备活动
1、游戏:
乘交通工具去玩耍
2、图形走
老师语言指导
1、老师语言引导、组织学生统一练****br/>
2、讲解并示范游戏方法和注意事项；
成四列横队站立.
1、听老师指挥统一练****br/>
2、认真听老师讲解游戏方法；
组织:二列横队
要求：精神饱满，注意力集中.
组织：
要求：
1、按要求参和游戏
2、富有想象、动作形象
1’
4’
4’
2×8
3、老师口令指挥，学生统一练****br/>3、积极参和游戏当中.
3、勇于创造、敢于表现
16’
3’
7’
基
本
部
分
一、动物模拟走
游戏方法：
（1)大象
(2)鸭子
(3）猴子
（4）螃蟹
二、走和游戏
1、穿越小树林
2、通过“独木桥"
1、老师出示动物图片，语言引导，体会动作方法；
2、语言指导模拟动物的走路姿势；
3、老师巡回指导；
4、通过练****总结归纳动作方法；
5、组织学生继续练****br/>6、找学生进展展示；
1、讲解并示范曲线走的动作方法;
1、认真听讲，带着问题学练动作；
2、练****并体会模拟动物的走路姿势;
3、认真听老师指导；
4、积极参和讨论，总结动作方法；
5、继续练****体会走的动作;
6、学生展示;
1、认真听讲，观察老师动作方法;
一、组织：方形队
要求:
1、积极参和练****br/>2、体会动作
二、组织队形
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × ×