文档介绍：乒乓球教案
学****br/>阶段
程度一
学****内容
1、介绍乒乓球握拍的方法
2、托球比稳比赛
学****br/>重点、 难点
教学重点：学生理解掌握乒乓球握拍的方法
教学难点:学生纯熟运用乒乓球握拍的方法
学****br/>目的
1、运动乒乓球教案
学****br/>阶段
程度一
学****内容
1、介绍乒乓球握拍的方法
2、托球比稳比赛
学****br/>重点、 难点
教学重点：学生理解掌握乒乓球握拍的方法
教学难点:学生纯熟运用乒乓球握拍的方法
学****br/>目的
1、运动参和：学生根本理解乒乓球握拍的方法
2、运动技能：学生能根本掌握并运用乒乓球握拍的方法
3、安康（身体、心理和社会适应）：通过教学，促进身体全面平衡的开展，有效地增强学生地体质,养成良好地身体姿势，培养学生顽强、拼搏的优良品质。
课的
阶段
课的内容
组织教法和学练法
各项内容时间
练****br/>次数
练****br/>强度
老师活动
学生活动
开
始
部
1．体育委员集合队伍,检查人数。
：密集队形
··········
1分钟
1次
分
2．师生问好。
3．宣布本次课的目的任务、学****重点注意事项。
4．检查服装安排见****生
 
 
··········
      ☆
:静、齐、快
准
备
部
分
准备活动
1、绕球场慢跑2圈。 要求：第1圈慢跑，第2圈的速度比第一圈稍快
1．老师领跑
 
 
 
2．老师带操
组织队形:两路纵队（同上）
 
 
要求：排面整齐,尽量不要落伍。
 
4分钟
 
 
 
 
1 次
 
 
 
 
小
 
 
2、徒手操
 
（1）一般准备活动操
1）头部运动
2）上肢运动
3）腰部运动
4）下肢运动
 
 
 
组织队形：体操队形
 
· · · · · · · ·
     ☆
· · · · · · · ·
          
 
徒手操要求：
认真练****充分活动开身体的各关节。  
5分钟
 
 
4×8
4×8
4×8
4×8
 
 
基
本
部
分
一、简单介绍乒乓球
 
二、讲解乒乓球运动的根本握拍方法
1、直拍握法：以食指第二和拇指第一指节在拍的前面构成一个钳形，拍柄贴住虎口，拍后三指自然弯曲贴于拍的1/3的上端
1、老师讲解示范，动作方法和要领，使学生建立正确概念和动作表象
2、老师在学生都能看清的位置做分解和完好的动作示范
3、学生练****老师
组织：
× × × × × × × 
× × × × × × ×   
× × × × × × × 
× × × × × × ×
 ▲  
要求:听老师讲解，观察老师的示范动作并进展模拟练****br/> 
2。练****br/>（1)在老师的组织下随老师一起练****br/>4分钟
 
6分钟
 
 
 
 
 
 
 
 
1次
 
1次
 
 
 
 
 
 
15次/组x2组
15次/组x2组
15次/组x2组
中
2、横拍握法：横拍的一般握法如同人们见面时握