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高中生化学学****方法推荐
【高中三个年级学生的共同任务】
第一,训练学****的定力。高中的学****无论是从知识的容量还是知识的难度都达到了一定强度,需要我们能在一定的时间内保持高度专注才能取得好的效果,所以我们要能坐得住,要能真第 1 页
高中生化学学****方法推荐
【高中三个年级学生的共同任务】
第一,训练学****的定力。高中的学****无论是从知识的容量还是知识的难度都达到了一定强度,需要我们能在一定的时间内保持高度专注才能取得好的效果,所以我们要能坐得住,要能真正投入。有很多学生学****的时间其实挺长的,但是最后学****效果不好,有些学生还因此失去信心,到底是什么原因呢?最主要的还是专注度不够,不专注当然就没有好的效果。
第二,训练学****的效率。学****的效率除了刚才说到的要专注外,还得有科学的训练方法,但科学的训练方法得建立在对自己充分了解的基础上,对自己的学****要有科学的统计,在统计的基础上加以分析,这样才能知道自己效率不高的问题所在,才能采取相对应的方法。我建议每个学生对自己假期做一个计划,首先是按事物的类别来分,包括学****的时间、休闲的时间、娱乐的时间甚至是走亲访友的时间,学****又分为学科学****和其他方面的学****例如看一些书籍等,学科学****的时间还得细化到各个学科。其次要把自己能支配的时间按天细化,内容和时间做到匹配,每天按上午、下午和晚上分,每个时段要做的事情要明确。每天睡觉前把自己要做的事情对一下,看看自己的执行情况。没有完成的或完成不好的争取在后面加上去,不要计划是计划,变化是变化。
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寒假的学****主要是两个方面,复****和练****这也是学****的两个十分重要的环节。很多学生这两个环节是混淆的,反正就是做作业。其实这两个方面是不一样的,复****是知识的查漏补缺和巩固的过程,细节上做到理解到位甚至是延伸和拓展,宏观上做到知识体系的建立。而练****尤其是理科的学****是对知识和方法的检测。所以我建议假期的学****一定得有这两个环节,不能混淆。复****最好能完全以自己为主体,把知识内化。而练****最好采用实战训练,才能提高练****的速度和正答率,尤其是高三的学生更应该这样做。
第三,扬长补短。我们常常听到扬长避短这个词,这是一种思维方式,比如在选择职业等方面都是如此,但是在学****这个方面却是不行的,学****要做到扬长补短,使强的更强,弱的变强。每个人的特点不一样,有时候对不同的学科不同的人接受的能力也不一样,在学期学****的过程中,我们有的学科可能只能跟上进度,还不能做得很好,而假期是很好的弥补的机会。如果我们能好好的利用假期的话,是可以做得很好的。
【每个年级的具体任务】
对于高一来说,应该利用假期好好的做一些归纳、总结和反思的工作。可以分章总结,逐章逐节的复****也可以以八点图为框架,复****必修一的全部主要知识。通过八点图的分类方法,把金属及其化合物、非金属及其化合物都涵盖进去,再通过八点图物质之间的反应关系复****整册书的化学方程式,如果是氧化还原反应尤其是比较复杂的一定要从概念、配平等方面加以理解,如果能写离子方程式的一定要写离子方程式,这样的话重点的知识都复****了。
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对于高二的学生来说,复****的主题有三个。第一个主题是反应热,重点的内容有:反应热的概念(主要是单位的理解),反应热的计算(主要是根据键能和盖斯定律的计算),热化学方程式(主要是和化学方程式的区别)。第二个