JED高中二年级生物总复习 第4课时.ppt

文档介绍：第4课时基因的自由组合定律
一、两对相对性状的杂交实验

P 黄圆×绿皱
↓
F1
↓
F2 ∶3黄皱∶3绿圆∶
黄圆
9黄圆
1绿皱

(1)F1全为。
(2)F2中出现了不同性状之间的。
(3)F2中4种表现型的分离比为。
(4)F2中重组类型为,所占比例为
,若亲本改为黄皱×绿圆(均纯
合),则重组类型所占比例为。
黄圆
自由组合
9∶3∶3∶1
黄皱和绿圆
6/16(3/8)
10/16(5/8)
二、对自由组合现象的解释和验证

(1)F1在形成配子时, 彼此分离,
自由组合。
(2)F1产生雌雄配子各种类型,且数目。
(3)受精时,雌雄配子的结合是的,结合方
式有种,遗传因子的组合形式有种,性状表
现为种。
每对遗传因子
不同对的遗传因子
相等
随机
16
9
4
4

YR
yr
YyRr
Y-R-
YYRR
2/16
4/16YyRr
Y-rr
YYrr
Yyrr
1/16
1/16

(1)验证方法: ,所用亲本为F1黄圆
× ,目的是检测F1产生配子的情况。
(2)实验结果:后代出现种基因型, 种表
现型,比例为。
练一练(2009·广东理基,44)基因A、a和基
因B、b分别位于不同对的同源染色体上,一个
亲本与aabb测交,子代基因型为AaBb和Aabb,
分离比为1∶1,则这个亲本基因型为( )


A
测交实验
绿皱
1∶1∶1∶1
4
4
三、自由组合定律的实质、时间、范围
: 染色体上的基因自由组合。