文档介绍：林黛玉进贾府――王熙凤人物描写赏析
一、教学设计意图
本课的教学内容在《普通高中课程标准试验教科书》（人教版）必修四第一单元，小说单元。是《林黛玉进贾府》的第二课时教学内容。王熙凤是《红楼梦》中作者着力刻画的一个重要的

林黛玉进贾府――王熙凤人物描写赏析
一、教学设计意图
本课的教学内容在《普通高中课程标准试验教科书》（人教版）必修四第一单元，小说单元。是《林黛玉进贾府》的第二课时教学内容。王熙凤是《红楼梦》中作者着力刻画的一个重要的人物，理解王熙凤的人物形象对赏析《红楼梦》有着非常重要的作用。本节课的重点是为了让学生从人物描写的方法（肖像描写、语言描写、动作描写等）入手，分析小说的人物形象，掌握小说刻画人物的方法，激发学生阅读和研究《红楼梦》的兴趣，为将来更深入的探讨打下基础。
二、教学目标
（一）单元教学目标：
把握小说的人物形象，分析塑造人物形象的方法。
（二）本课时教学目标
1、知识与技能：
根据人物肖像、语言、动作等描写把握人物的性格特点。体会作者对人物出场描写的匠心。
2、教学方法：
提问法、讨论与交流、自主探究。
3、情感态度与价值观：

培养学生阅读名著的兴趣。提高学生的文化审美品位，进一步提高学生的评价和鉴赏能力、写作能力
三、教学重点与难点分析
本课教学重点是结合人物肖像、人物语言、人物动作描写的分析，体会人物的性格特点。
四、教学过程设计及教法分析
一、教学设计意图
本课的教学内容在《普通高中课程标准试验教科书》（人教版）必修四第一单元，小说单元。是《林黛玉进贾府》的第二课时教学内容。王熙凤是《红楼梦》中作者着力刻画的一个重要的人物，理解王熙凤的人物形象对赏析《红楼梦》有着非常重要的作用。本节课的重点是为了让学生从人物描写的方法（肖像描写、语言描写、动作描写等）入手，分析小说的人物形象，掌握小说刻画人物