文档介绍：跳绳小达人
学段：程度三年级:五年级任课老师: 课次：1
教学内容
单摇跳绳
教学目的
1、运动参和目的：要让学生积极参加到学习活动中来,并大胆向同学展示自己的动作。跳绳小达人
学段：程度三年级:五年级任课老师: 课次：1
教学内容
单摇跳绳
教学目的
1、运动参和目的：要让学生积极参加到学习活动中来,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行，辞别我不行。
2、运动技能目的：使学生掌握一些用跳绳练习的方法，并理解跳绳的特点、对身体的作用和注意事项。
3身体安康目的：通过跳绳开展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常发育和开展。
4、心理安康目的：在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质，品味到成功的喜悦，享受到体育的快乐。
5、社会适应目的：树立良好的团结协作精神。积极进取，乐观开朗。
教学重、难点
重点：通过各种跳绳游戏的体验活动掌握一定的技能。
难点：在练习中可以掌握跳绳活动的方法，做到自主学练和合作锻炼。
构造
教学内容
老师活动
学生活动
组织形式
时间
开
始
和
准
备
部
分
1体育委员整队
2师生问好
3宣布本次课的内容和要求
1游戏：
猜拳游戏
2。专项性准备活动
(绳操二个八拍）
1提早到位等待学生
2师生问好
3宣布本次课的任务和要求
4安排见习生
1老师讲解游戏的游戏要求和注意事项
2老师和学生一同进展练习
3老师及时进展评价

1体育委员整队
2师生问好
3认真听本次课的任务和要求
1学生认真听讲，理解游戏的方法，要求和注意事项。
2。自觉进展游戏，和老师一起活动。
3。绳操操,动作认真到位，注意力集中，充分热身。
学生态度端正精神饱满
3
5
基
本
部
分
目的引领内容，小组合作完成以下任务：
跳绳小达人秘籍（根据老师秘籍的内容，小组认真学习、练习）
，引导学生考虑并练习
，主动参和，适时评价.
老师组织学生进展分组展示。
强调安全。
及时进展评价。
1。学生在小组长的引导下根据提示做动作.
2。学、练、思结合

，互相鼓励，互相帮助。

小组讨论，小组展示
认真观看其他展示.