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五年级科学实验报告.doc

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文档介绍

文档介绍:晋城市中原街小学科学实验室
科 学 分 组 实 验 报 告 单
授课教师: 张武斌 时间:2013年10月8日
实验班级
五(1)
第 小组成员名单
李晶 侯雨欣 朱一玮 申玉琳记录
结果
分析
晋城市中原街小学科学实验室
科 学 分 组 实 验 报 告 单
授课教师: 张武斌 时间:2013年10月8日
实验班级
五(1)
第 小组成员名单
王樱孖 郭钰涵 靳沛东 戚锦阳 李亚泽 郝冰瑞 孔雯欣 徐鹏程
实验
课题
声音的产生实验
实验
目的
探究声音的产生原因
实验
材料
空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水
实验
方案

步骤
1、把空纸盒去掉盒盖,把橡皮筋紧绷在盒子上,用手拨动橡皮筋,使它发出声音,观察现象。2、鼓面上放少许豆粒,用鼓槌敲鼓,观察现象。
3、用锤敲音叉,听到声音后,用音叉接触水面,观察现象。
实验
记录
结果
分析
晋城市中原街小学科学实验室
科 学 分 组 实 验 报 告 单
授课教师: 张武斌 时间:2013年10月8日
实验班级
五(1)
第 小组成员名单
张诗雨 宋子涵 陈俊琪 李耀辉 董路科 毋家俊 焦泽宇 韩露阳
实验
课题
声音的产生实验
实验
目的
探究声音的产生原因
实验
材料
空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水
实验
方案

步骤
1、把空纸盒去掉盒盖,把橡皮筋紧绷在盒子上,用手拨动橡皮筋,使它发出声音,观察现象。2、鼓面上放少许豆粒,用鼓槌敲鼓,观察现象。
3、用锤敲音叉,听到声音后,用音叉接触水面,观察现象。
实验
记录
结果
分析
晋城市中原街小学科学实验室
科 学 分 组 实 验 报 告 单
授课教师: 张武斌 时间:2013年10月8日
实验班级
五(1)
第 小组成员名单
时一萍 刘俞辰 徐嘉哲 闫芷蕊 陈超艺 刘宇乐 许谨欣 李佳颖
实验
课题
声音的产生实验
实验
目的
探究声音的产生原因
实验
材料
空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水
实验
方案

步骤
1、把空纸盒去掉盒盖,把橡皮筋紧绷在盒子上,用手拨动橡皮筋,使它发出声音,观察现象。2、鼓面上放少许豆粒,用鼓槌敲鼓,观察现象。
3、用锤敲音叉,听到声音后,用音叉接触水面,观察现象。
实验
记录
结果
分析
晋城市中原街小学科学实验室
科 学 分 组 实 验 报 告 单
授课教师: 张武斌 时间:2013年10月9日
实验班级
五(2)
第 小组成员名单
靳奕扬 张哲康 郭宁昊 赵哲宇 赵超凡 靳斯云 祁璐珏 郭浩阳
实验
课题
声音的产生实验
实验
目的
探究声音的产生原因
实验
材料
空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水
实验
方案

步骤
1、把空纸盒去掉盒盖,把橡皮筋紧绷在盒子上,用手拨动橡皮筋,使它发出声音,观察现象。2、鼓面上放少许豆粒,用鼓槌敲鼓,观察现象。
3、用锤敲音叉,听到声音后,用音叉接触水面,观察现象。
实验
记录
结果
分析
晋城市中原街小学科学实验室
科 学 分 组 实 验 报 告 单
授课教师: 张武斌 时间:2013年10月9日
实验班级
五(2)
第 小组成员名单
韩帅辉 耿泽峰 孙艺卓 郭汶鑫 卫秋杨 陈雨婧 牛予繁 赵玉峰
实验
课题
声音的产生实验
实验
目的
探究声音的产生原因
实验
材料
空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水
实验
方案

步骤
1、把空纸盒去掉盒盖,把橡皮筋紧绷在盒子上,用手拨动橡皮筋,使它发出声音,观察现象。2、鼓面上放少许豆粒,用鼓槌敲鼓,观察现象。
3、用锤敲音叉,听到声音后,用音叉接触水面,观察现象。
实验
记录
结果
分析
晋城市中原街小学科学实验室
科 学 分 组 实 验 报 告 单
授课教师: 张武斌 时间:2013年10月9日
实验班级
五(2)
第 小组成员名单
王彬杰 王佳豪 任家乐 王景羊 祁世杰 王逸彤 韩牧轩 秦艺璇
实验
课题
声音的产生实验
实验
目的
探究声音的产生原因
实验
材料