语文手抄报比赛方案.doc

文档介绍：邓村小学三月份手抄报评比方案邓村小学:张大瑜一、手抄报活动目的: 为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学****气氛,培养学生动手、动脑能力,激发学生学****兴趣及创新能力,尽情展示我校学生的风采,同时为促进学生广泛阅读,开阔视野,丰富知识,让学生养成良好的书写****惯,特举行邓村小学 3---6 年级学生手抄报比赛活动。二、手抄报比赛时间: 201 4年3月8日---3 月15日三、手抄报参赛对象:三、四、五、六年级全体同学四、手抄报评分标准 : 1)内容要求:选材要新颖、健康,以三月份活动为主题,应具有可读性,选材内容贴近校园学****生活或能反映学生心理思想的内容; 2)形式要求: 8开素描纸(只写一面)。每份报纸上下页边距 厘米,左右页边距 2厘米,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。 3)作品不能为印刷品。 : 1)以班为单位,进行参赛。(每班最少 10份) 2)比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛由各班评定,评出优秀作品 10份以上参加决赛,决赛由新教师成员评定最后名次。 : 1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,报头下面须用注明班级和编者等。 2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。 3)版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔) : 1)只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。 2)评比标准: a)内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。 b)有自己的作文或读书心得体会,内容不少于 50字。 c)栏目丰富,文章有文采,文章流畅,字迹工整、清楚、美观。 d)报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好 e)绘画部分不得超过整个版面的 1/4, 手抄报不要办成了绘画作品。 : 所有获奖作品均在 3月份中旬展出。 :每班至少交 10份,多则不限,由语文老师收集后交至张大瑜老师。五、主题 1、以学雷锋为主体 2、以 3月8日妇女节为背景,以感恩为主题 3、以 3月12日植树节为背景,以环境保护为主题