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“八年级物理下册《测量物体的质量》”.ppt

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“八年级物理下册《测量物体的质量》”.ppt

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文档介绍

文档介绍:Excellent handout training template
八年级物理下册《测量物体的质量》
柳堡镇中心初中 冯寿东
测量物体的质量
1、如果调节天平时;指针偏转情况如下图所示。应将 Excellent handout training template
八年级物理下册《测量物体的质量》
柳堡镇中心初中 冯寿东
测量物体的质量
1、如果调节天平时;指针偏转情况如下图所示。应将 游码或平衡螺母向 移。
2、如果用调节好的天平称物体的质量时;指针偏转情况如下图所示;应 或
将 游码或平衡螺母向 移。
复****回顾
某同学使用天平测量物体质量时;按常规操作步骤下:
A。将天平放于水平桌面上;
B。 将游码移至横梁标尺左端0点上;调节平衡螺母;
C。将被测物体放在右盘中;用镊子在另一盘中加减砝码和移动游码;使天平平衡;
D。计算盘中砝码总质量再加上游码指示的质量值;则为被测物体的质量;
E。整理器材。
1有遗漏的步骤 ;补充:_____________________________
2有错误的步骤 ;改正:_____________________________
在上学期我们学到如何来测量一张纸的厚度;大家想一想;是怎么做的?用的是什么思想方法?
提问:如何来用天平来测量一个大头针的质量?
方法:将一个大头针放在天平上直接测量。
行不行?为什么?
一枚大头针的质量小于分度值;难以精确测量
想一想
将100枚大头针放在天平上称
将200枚大头针放在天平上称
按下表要求测量;将测量结果填入空格内
实验序号
大头针的数量/枚
总质量/g
一枚大头针的质量/g
1
100
2
200
3
问题:在理论上;回形针取得越多;测量结果就越准确;但取得多时;一方面可能超过天平的________;另一方面会增加数回形针________的困难;所以所取回形针的数量只要合适即可。
量程
个数
按下表要求测量;将测量结果填入空格内
实验序号
大头针的数量/枚
总质量/g
一枚大头针的质量/g
1
100
2
200
3
桌上有一大盒大头针;怎样能尽快知道大头针的数量?
二、 测量物体的质量
问题2:对于粉末状的固体质量的测量;一般在测量前;在天平的左、右两盘中各放________________;再调节____________;然后进行测量。
一张相同的白纸
天平平衡
问题3:如何测量烧杯中水的质量?
实 验:
1在烧杯中放入适量的水;测出烧杯和水的总质量m总
2用调节好的天平测出空烧杯的质量m杯。
3计算出水的质量m水。
分析与论证:
烧杯中水的质量等于总质量减去空烧杯的质量;即m水= m总- m杯。
烧杯中的水不能全部倒出;
还有水沾在杯壁上;这样测出液体的质量会偏______;
产生误差的原因是:
测量烧杯中水的质量
序号
测量步骤
质量/g
1
测量烧杯的质量
2
测烧杯和水的总质量
3
计算烧杯中水的质量
二、 测量物体的质量
一张邮票的质量太小了。下列用天平称量一张邮票质量的做法可行的是  
A。称100张邮票的质量;除以邮票的张数;可得一张邮票的质量
B。将一张邮票和一个小铁块一起称;再单独称小铁块的质量;两次相减可得邮票的质量
C。因为天平是测量质量的精密仪器;所以可以直接称一张邮票的质量
D。天平无论如何都不可能称出一张邮票的质量
考考你
二、 测量物体的质量
小王把天平放在水平台上;将游码拨到零刻度线处后;指针静止时出现如图6-2-3甲所示的情形;此时应向________调节平衡螺母;使天平横梁平衡。由图乙可知烧杯的质量为________g;烧杯中液体的质量是________g。

图6-2-3

32。4
50
演讲结速;谢谢观赏!
Thank you。