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李坷:循序渐进.doc

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文档介绍:李坷:循序渐进

李 益 工作得久了,仿佛铆足了劲的机械钟,如果不及时上发条,就会越走越慢,终至于停止不前。我很害怕这种状态。幸而不时地能出去采访。与活力四射的中学生对谈,这些青春充盈了我的虚乏心灵,让我能有更多的原动力。因此,虽李坷:循序渐进

李 益 工作得久了,仿佛铆足了劲的机械钟,如果不及时上发条,就会越走越慢,终至于停止不前。我很害怕这种状态。幸而不时地能出去采访。与活力四射的中学生对谈,这些青春充盈了我的虚乏心灵,让我能有更多的原动力。因此,虽然前不久已经出过差,但还是再次踏上了旅程。当然,也是不忍让老师学生的期盼落空。
到了余姚中学的时候是十一点四十,学生老师都散了,在大街上四处浏览了下风土人情,于十二点半再次来到校门口。等了会,陈宜伦老师到。于是带我去找学生,并让我和李坷在一个绿树环绕的小亭中单聊。
那天,阳光明媚得灼人,在街上走了一圈的我,已微微出汗。在亭子里铺纸坐下后,汗收了下来,微微的风使空气变得清爽。四围的风景错落有致,显出一副安排的模样。
话题又是从再普通不过的问题切入。不过,每次这样的问题总能引出不太一样的回答。
“我真正开始有意识地写作,应该还是在高中之后吧。不过,对于写作的训练却始于小学。我母亲是小学语文老师,所以对我写作阅读这一块抓得很紧。小时候,她就让我看很多书,然后让我复述出来。”
“你还记得都看过哪些书吗?”
他抓了抓头,腼腆地笑了下:“这个可真说不上来了。不过种类倒是挺多的,诸如童话、名著改编、青少年适读之类。”
“这些书对你的写作产生了什么影响?”
他再次停顿了下:“没想过,不过应该是没什么影响。那个时候看书,主要都是奔情节去了,因此那些故事性强的书更容易吸引我。”顿了顿,又说,“但是我编故事的能力并不强,我更倾向于另一种写作。”
“你喜欢西方文学吗?”
“嗯……说不上喜欢吧,其实也没看过几本。更喜欢中国的,因为故事情节以及其他的一些阅读习惯。”
“就没有什么更高的艺术享受吸引你进入文学圣殿吗?”
“可能有吧。那个时候太小,真没想过。现在虽然已经在思考了,但是时间并不充足,而这样的问题又太高深。”
这时,我想起了孔子的名言“学而不思则惘,思而不学则殆”,但是在李坷的身上并没有看到不思带来的弊病,那么他是怎么做到的呢,抑或他并不是不思?于是,我问他:“既然你不大考虑这些,那你是怎样提升写作水平的呢?”
“在我小学时期,母亲就让我每周写作文,写完后她会拿去审阅,然后很认真地给我批改,并提出修改意见。母亲对我管得很严,在别的同学都去玩的时候,我却只能在书本里寻找草长莺飞的春天。不过,幽居也有幽居的好处,我进了余姚中学,而我的不少同学都只能去一些二流三流的学校,相应地,便会对前途产生更多焦虑,而你知道,我们学校是很好的,能进入这里,都是读书很不错的,因此,对未来便不至于像他们那样灰色。我初中时的一个很要好的同学,因为读了不怎么样的学校,前些日子与我见面时,已经变得不像初中时那样阳光了。我能够站在这个亭子里,都得感谢母亲的严厉。”
“你现在还让你母亲看作文吗?”
“不了。”他笑笑,“不过,她有时会自己主动来要。她说,我的作文已经写得比她好了,已经用不着她再指点了,而且她也

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上传人:学习一点新的东西 2022/5/18 文件大小:15 KB

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