四年级火龙果-作文ppt课件.pptx

文档介绍：可可英语新阅读作文
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讲师：王菲
阅读作文的重要性
1
2
3
考试的需要
生活的需要
工作的需要
作文中出现的问题
没兴趣
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阅读作文的重要性
1
2
3
考试的需要
生活的需要
工作的需要
作文中出现的问题
没兴趣
写的不具体
缺素材
中心不明确
谜语：
远看红绣球，近观生柳叶，中间来一刀，豆腐镶芝麻。

----火龙果
水果观察课
——火龙果
六感观察法
看
听
闻
尝
触
想
看
形状：椭圆形，像_________,又像______。
大小：和_________一样大？
颜色：红红的，粉红的，红中带绿。
触
表皮光滑，有像鳞状的肉质皮须，顶部有些刺。
听
扒开火龙果时，我们听到_______的声音，看到了______的果肉。好似______。
剥开之后你看见了什么？
火龙果的果肉与果皮有没有完全分离？
剥开的果皮是什么样子的？
果皮的里面是什么颜色？
看见被剥了皮的火龙果你是怎么想的？
你见过的火龙果果肉都是什么样子的？
闻
闻到了什么味道呢？
淡淡的______味
尝
咬上一口
软软的，________，_______。
唇齿留香，______
分组讨论
1、总结：六感观察法（看、听、闻、尝、触、想）
2、口述作文（形状、颜色、剥开火龙果的外皮之后......）
火龙果的功效与妙用
功效：


***的排除
、促进消化
妙用：
罐头、果汁
糖葫芦
美词大采购
☆清香诱人 果实肥硕
☆香甜可口 果味清香
☆口齿留香 果实饱满
☆火龙果长在茎上的姿态犹如一条在水中嬉戏的小鱼，活灵活现的。
☆火龙果红色的果肉将我的手也染红了。
谢谢聆听
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