文档介绍：义务教育课程标准实验教科书三年级数学下册导学案
课题：电影院主备人：尚军
[ 学****目标 ]
1．结合具体情境，掌握两位数乘两位数（进位）乘法的计算
方法。
2．对两位数乘两位数（进位）能进行估算学生看电影，电影院有 36 排座位，每排 29 个座位，我们学校有 1034 人，这些座位够吗？
（三）李老师为学校买了 28 本《作文选》，每本 16 元，李老
师带了 500 元，买完《作文选》，他还剩多少元？
[ 作业设计 ]
18× 23= 52×41= 65× 24=
2
义务教育课程标准实验教科书三年级数学下册导学案
课题：练****三 1 主备人：尚军
[ 学****目标 ]
通过练****活动，使学生进一步巩固两位数乘两位数的乘法计算。
能运用所学知识解决日常生活中一些简单的数学问题。
，并能与他人交流思维的过程和结果。
[ 课前尝试 ]
[ 课堂探究 ]
[ 课后检测 ]
用竖式计算
36×34 19×23 65×15 17×77

与学案各环节相对应的课前准备；教具、学具、课件；教学方法与手段；补充内容；教学反思等
3
与学案各环节相对应的课前准备；教具、学具、课件；教学方法与手段；补充内容；教学反思等

义务教育课程标准实验教科书二年级数学下册
商店卖出 25 盒圆珠笔，每盒 12 枝，每枝 2 元. 一共卖了多
少元？
东仁小学组织 375 名学生前往乡镇小学开展 “手拉手” 活动，他们租借汽车运输公司 36 座的大客车，租 10 辆够吗？
[作业设计 ]

×90
得（
）个十，积是（
）。

个 20 相加的和是（
）。

×18
的积的个位上的数是（
）。
4. 最大的两位数与最小的两位数的积是（
），和是
（
）。
一个两位数乘 6 所得的积，等于 12 乘 25 的积，这个两位数
是（）。
在○里填上“＞”“＜”“＝”。
15×6
16 ×5
280
× 4
28
×40 78
17
× 3
28×19
30 ×19
5 ×6
50
×60
96+127
100
×2
逛商场。
⑴买 50 套衣服共用多少钱？
(2) 买 45 套衣服，