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文档介绍

文档介绍:友协一校“精导促学”学案 (2)试一试
二 年级 数学 学科 2016 年 5 月 26 日 看看 1 克黄豆大约友协一校“精导促学”学案 (2)试一试
二 年级 数学 学科 2016 年 5 月 26 日 看看 1 克黄豆大约有多少粒(比较时可以想一想 2 分硬币
学**** 在手中的感觉)
克和千克 设计者 苗鹏程
内容 我估计( )粒黄豆重 1 克。
学**** 1、在具体的生活情境中,使学生感受并认识质量单位克和 (3)量一量
目标 千克,初步建立 1 克和 1 千克的观念,知道 1 千克=1000 克。 我们一起量一量,看看多少粒黄豆大约 1 克呢?
2、使学生知道用秤称物体的方法,能够进行简单的计算。 (4)我知道了:
3、在建立质量观念的基础上,培养学生估量物体质量的意
2、合作交流活动
识。
(1)想一想
重点 初步建立 1 克和 1 千克的观念,知道 1 千克=1000 克。
生活中还有哪些物体的质量大约是 1 克。
难点 培养学生估量物体质量的意识。
(2)说一说
课堂学****环节: 提示:
介绍自己带来的用克做单位的物品。
一、激趣导入