文档介绍：个人收集整理-ZQ
至学年度第一学期
复****总目标：
一、汉语拼音
、继续巩固汉语拼音，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节.
、能借助汉语拼音认字，并能根据拼音写出汉字.
二、字词：
、能熟练认读《生字表（一）》中地结.
、学生进行练****br/>①、，并组词.
夫( ) 衣( ) 吸( ) 弯( ) 言( )
天( ) 表( ) 极( ) 变( ) 信( )
蛙( ) 浅( ) 候( ) 颗( ) 京( )
洼( ) 钱( ) 猴( ) 棵( ) 惊( )
②、复****同音字.
棵( ) 颗( ) 京( ) 惊( )
情( ) 晴 ( ) 直 ( ) 植( )
五、，仅用于个人学****br/>第三课时
复****目标：
能辨析生字中地多音字，能用部分生字口头或书面组词和扩词.
复****过程：
一、复****多音字.
、我会选
ū ǔ 弯曲( ) 曲线( ) 歌曲( ) 曲直( )
ǎ à 转动( ) 转学( ) 转告( ) 转圈( )
、我会组词.
ē( ) ǎ( ) ó( ) è( )
分 长 重 乐
è( ) ǎ( ) ò( ) ?( )
二、列举多音字让学生用读加以巩固：
、 都： 首都 都市 都要 都是 、重： 体重 重心 重新 重复
、 为：为难 为人 因为 为什么 、干： 树干 干活 干净 干杯
、 好： 爱好 好奇 良好 美好 、中： 打中 中彩 中学 中国
、 漂：漂流 漂泊漂亮 、奔：投奔 嫦娥奔月奔跑 奔波
、 背：背着 背负 背景 后背 、没： 没有 没劲 吞没 淹没
、兴：高兴 兴致勃勃 兴奋 、分：分别 分数 养分水分
、曲：弯曲 曲线 歌曲 乐曲 、转： 转身 转变 转动 转圈
、教：教书 教师 教室 、还： 还有 还是 还书 还原
、当：当天 当然 上当 、模： 模型 模样 一模一样
三、，仅用于个人学****br/>第四课时
复****目标：
、会说反义词、会辨别近义词地不同用法.
、能正确地搭配词语并能正确使用量词.
、.
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复****过程：
一、出示练****br/>、写出反义词、近义词.
反义词：
退－( ) 慢－( ) 买－( ) 危险－( )
反－( ) 坏－( ) 对－( ) 粗心－( )
还（ ） 新（ ） 慢（ ） 困难（ ） 寒冷（ ）
近义词
著名（ ） 聚精会神（ ） 马上（ ） 缓缓（ ）
、在括号里填上合适地词.
一（ ）地