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八年级上册课外 古诗词赏析.pdf

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八年级上册课外 古诗词赏析.pdf

上传人:aisheng191 2022/5/19 文件大小:210 KB

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文档介绍

文档介绍:八年级上册册附录诗歌鉴赏 想渡过洞庭湖却没有舟楫,渴望出仕而无人引荐,暗示作者想得到对方的援引的心情。
长歌行 情惬”体现在:峰峦起伏变化,山间小路幽静,
3、简析“乡泪客中尽”一句中,“尽”字的意蕴。 使人迷乱;秋霜叶落,熊爬上树干,山林空旷,野鹿在溪边饮水,野趣盎然,使人陶醉。
尽:用完,没有;(1 分)思念家乡的泪水已经在客乡流完(1 分);一个“尽”字道出 3、诗歌以“云外一声鸡”收尾,有什么作用?请简要分析。(5 分)
了作者离家之远,飘零之久。(1 分) 答案:以动(声)衬静,引发联想和想象:一声鸡鸣打破了山野的寂静,使人想象到山野人家;
4、这首诗表达了作者怎样的情感? (3 分)含蓄表达出诗人的喜悦心情,与诗歌首句照应,余味无穷。(2 分)
表达了诗人思念家乡、思念亲人和欲归不得的抑郁之情。 十一月四日风雨大作 陆游
望洞庭湖赠张丞相 1、诗中“僵”与“孤”,写出了诗人当时怎样的处境?它们在诗中有什么作用?
1、诗中“太清”的意思是 。天空 答:“僵”、“孤”点名了诗人卧病在床,孤苦无助的处境,其作用是以“僵卧孤村”来反衬“不
2、诗中借用典故,巧妙设喻,道出全诗主旨的诗句是坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 自哀”,更显其志坚定不移。不自哀是因为诗人还想着替国家守卫边疆。
3、全诗最后借用的典故在现代汉语中成了一成语,它是临渊羡鱼,现在的意思是_ 比喻只有 2、本诗表达了作者怎样的愿望?
愿望不做实际的工作,就达不到目的。 答:表达了作者要为收复失地、统一国家而献身的强烈愿望。
4、请简要谈谈你对颔联的理解。

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