文档介绍:一三荷叶圆圆
教学目标
一、认识一二个生字会写七个字
二、正确、流利、有感情地朗读课文背诵
课文
要求:
一、自由读课文借助拼音读准字音、
画出生字记住字形
二、课文中写了那些人物
三、给课文划分段落
一三荷叶圆圆
教学目标
一、认识一二个生字会写七个字
二、正确、流利、有感情地朗读课文背诵
课文
要求:
一、自由读课文借助拼音读准字音、
画出生字记住字形
二、课文中写了那些人物
三、给课文划分段落
四、你都读懂了什么能用自己的话复
述课文吗
荷叶圆圆的绿绿的
小水珠说:“荷叶是我的摇篮”小水珠躺在荷叶上眨着亮晶晶的眼睛
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪”小蜻蜓立在荷叶上展开透明的翅膀
小青蛙说:“荷叶是我的歌台”小青蛙蹲在荷叶上呱呱地放声歌唱
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去捧起一朵朵很美很美的水花
一
二
三
四
五
zhū
珠
yáo
摇
tòu
透
jīnɡ晶
tínɡ
停
bǎnɡ
膀
chì
翅
chàng
唱
duǒ
朵
~
~
~
liàng亮
ji
机
táng
躺
zhǎn
展
měi
美
tái
台
yú鱼
fàng放
晶
机
朵
摇
唱
展
珠
停
亮
躺
美
透
翅
膀
放
鱼
台
荷叶
摇篮
亮晶晶
水珠
凉伞
歌台
停机坪
透明
翅膀
荷叶
摇篮
亮晶晶
水珠
笑嘻嘻
蹲在
停机坪
透明
翅膀
我会读:
荷花 荷叶 水珠 珍珠 摇篮
摇动 遥远 竹篮 篮子 篮球
蓝色 蓝天 水晶 晶莹 停止
停下 草坪 平地 透明 透过
翅膀 鱼翅
补充音节:
珠 篮 晶 停
坪 翅 膀 展
ū
j
t
p
b
zh
zh
lán
īng
íng
íng
chì
ǎng
ǎn
方
放
膀
旁
透
昌
秀
几
唱
机
亮
结构:上下
笔画:九画
我会写
机
结构:左右
形近字:饥
笔画:六画
我会写
偏旁: 木字边
台
结构:上下
形近字:抬
笔画:五画
我会写
放
结构:左右
形近字:芳
笔画:八画
我会写
鱼
结构:上下
形近字:渔
笔画:八画
我会写
朵
结构:上下
形近字:呆
笔顺:
要点:
上小下大“木”横长写在横中线上竖在竖中线上撇捺舒展
笔画:;六画
我会写
美
结构:上下
形近字:盖
笔顺:
要点:
上窄下宽横向笔画间隔均匀最后一横不要太长
笔画:九画
我会写
偏旁: 美字头
机
结构:左右
形近字:肌
笔顺:
要点:
左窄长右宽短“几”撇起笔在竖中线上收笔与横折弯钩齐平
笔画:六画
我会写
偏旁: 木字旁
荷叶长得什么样
荷叶圆圆的绿绿的
圆圆的
绿绿的
的
荷叶
大大
荷叶
★荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿带来了快乐他们是怎样说的怎样做的
摇篮
躺
小水珠说:“荷叶是我的摇篮”小水珠躺在荷叶上眨着亮晶晶的眼睛
供婴儿睡觉的家具形状像篮子
形容物体明亮闪烁发光
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪”小蜻蜓立在荷叶上展开透明的翅膀
停机坪
立
张开
小青蛙说:“荷叶是我的歌台”小青蛙蹲在荷叶上呱呱地放声歌唱
歌台
蹲
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞”小鱼儿在荷叶下
笑嘻嘻地游来游去捧起一朵朵很美很美的水花
游
凉伞
高兴的样子
笑呵呵
荷花说:“荷叶是我的 ”
说话练****br/>荷叶是小乌龟的
荷叶是小鸟的
荷叶是田螺姑娘的
荷叶是米饭的
荷叶是小朋友的
说:“荷叶是我的
”
荷叶圆圆
荷叶是夏天一首清凉的小诗
荷叶是阳光下跳动的绿色音符……
我会填
荷叶
圆圆的
绿绿的
眼睛
翅膀
水花
大大的
明亮的
透明的
有力的
漂亮的
很美的
一、亮晶晶 笑嘻嘻
二、一朵朵 一片片
ABB式叠词——形容词
ABB式叠词——量词
红润润 绿油油 黑乎乎 冰凉凉
一只只 一条条 一块块 一束束
小水珠说:“荷叶是我的摇篮”小水珠躺在荷叶上眨着亮晶晶的眼睛
小蜻蜓