文档介绍：语文园地四
【教学目的】
1。认识“陀、螺”等10个生字。
。能说出自己玩过的玩具.
3。能把自己积累的描写心情的词语分类写下来。
4。能仿照例句,用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。
5。能语文园地四
【教学目的】
1。认识“陀、螺”等10个生字。
。能说出自己玩过的玩具.
3。能把自己积累的描写心情的词语分类写下来。
4。能仿照例句,用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。
5。能根据提示看图发挥想象,借助词语按时间顺序把小动物们一天的经历写下来。
6。能根据提示，写好三包围、全包围构造的字，注意包围和被包围部分之间大小的协调。
。
8。自主阅读《手影戏》，能理解内容,感受手影戏的有趣。
【教学重点】
1。能认读有关玩具名称的词语。能说出自己玩过的玩具。
2。能把自己积累的描写心情的词语分类写下来。
，用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。
4。能根据提示看图发挥想象，借助词语按时间顺序把小动物们一天的经历写下来。
,写好三包围、全包围构造的字，注意包围和被包围部分之间大小的协调。
。
7。自主阅读《手影戏》，能理解内容，感受手影戏的有趣.
【教学难点】
能根据提示看图发挥想象，借助词语按时间顺序把小动物们一天的经历写下来.
【教学素材】
多媒体课件.
【教学课时】3课时
【教学流程】
第一课时
课时目的
1。认识“陀、螺”等10个生字。
2。。
3。能把自己积累的描写心情的词语分类写下来。
,用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。
教具准备
生字卡片、多媒体课件。
教学过程
一、学****识字加油站。
1。同学们,你玩过哪些玩具？
生答复。
出示下面的玩具：
陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪 橡皮泥 溜溜球 遥控坦克
二、认字写字。
tuó luó jiàn zi bù dǎo wēnɡ wán jù qiānɡ
陀 螺 毽 子 不 倒 翁 玩 具 枪
xiànɡ pí ní liū liū qiú yáo kònɡ tǎn kè
橡 皮 泥 溜 溜 球 遥 控 坦 克
.
.
。
4。.
tuó luó jiàn dǎo wēnɡ qiānɡ xiànɡ kònɡ tǎn kè
毽 坦 倒 陀 枪 橡 螺 控 克 翁
三、字词句运用。
,当你心里生气、快乐、难过时，用什么词语来形容呢？
学生试着在书中填写。
汇报交流。
总结：
形容生气的:
怒气冲天 火冒三丈 怒火中烧 暴跳如雷 恼羞成怒