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《认识简单路线图》教学反思.doc

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文档介绍:《认识简单路线图》教学反思
《认识简单路线图》教学反思
《认识简单路线图》教学反思
《认识简单的路线图》教学反省
《认识简单的路线图》这小学数学三年级下册第一单元的重点内容。“认识路线”这节课是与学生生活亲密有关《认识简单路线图》教学反思
《认识简单路线图》教学反思
《认识简单路线图》教学反思
13.一个正方形的一边减少

1厘米,另一边增加

,获得一个长方形,它与原来正方形的面积相等,那么
《认识简单路线图》教学反思
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原来正方形的边长是(

______)厘米。
《认识简单路线图》教学反思
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14.将下列图中的硬纸板片沿虚线折起来,便能够做成一个正方体,这个正方体A面所对的那个面是字母
_____)。
15.一件衣服打六折销售,“六折”表示现价是原价的
________%。如果这种商品原价是
200元,付款时
只要付________元。
16.如果8支球队采用淘汰赛,决出冠军,一共赛
________场.
17.下面的数是由三位小数四舍五入获得的近似值,请写出三位小数的最小值和最大值.
________<
<________
18.在数轴上,右边的数一定小于左边的数。(_____)
19.游泳池里,一些学生在学游泳
,男同学一律戴蓝色游泳帽,女同学一律戴红色游泳帽
.有趣的是,在每个
男同学看来,蓝色游泳帽与红色游泳帽同样多
;而在每个女同学看来
,蓝色游泳帽多一倍
.那么游泳池里有
____个学生在学游泳.
20.已知a、b都是自然数,且
a÷b=12,那么a与b的最大条约数是_____.
①a
②b
③12
④ab.
三、判断题
21.小于五分之四而大于五份之二的分数只有五份之三。


22.一个正方体的棱长是6dm,它的表面积和体积相等。(______)
23.把长方形的两条长边对齐后重叠,折痕的长度分别与这两条长边的长度相等.
(_____)
24.一个圆的半径是
2厘米,则它的周长与面积相等.
(___)
25.因为
,所以

都是倒数。
(______)
四、作图题
26.,能不能把它切割成面积相等、并且与原图形的形状相同
的四个图形?如果能够,请在该图中,画出你切割的示意图.
五、解答题
27.华校给思维训练课老师发洗衣粉.如果给男老师每人3包,女老师每人4包,那么就会多出8包;如
《认识简单路线图》教学反思
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果给男老师每人
4包,女老师每人
5包,那么就会少
7包.已知男老师比女老师多
1人,那么共有多少包
《认识简单路线图》教学反思
《认识简单路线图》教学反思
《认识简单路线图》教学反思
洗衣粉?
《认识简单路线图》教学反思
《认识简单路线图》教学反思
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28.只列式,不计算。小华爸爸在银行里存入

5000

元,存定期两年,年利率是

%,到期时能够获得
《认识简单路线图》教学反思
《认识简单路线图》教学反思
《认识简单路线图》教学反思
利息多少元

?(免收利息税)
《认识简单路线图》教学反思
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29.修路队修一条公路,第一个月修了全长的,第二个月修了全长的,第二个月比第一个月多修
米,这条公路全长多少米?
30.如图是在圆柱里挖去一个圆锥,求它的体积(单位:厘米)
31.探索与发现。
下列图中每个小长方形的长都是6cm,宽都是4cm,5个这样的小长方形按照如图方式摆放成一个大长方
形。这个大长方形的周长是()cm。如果给你5个长2cm、宽1cm的小长方形,你能把它们按照这种方式摆出一个大长方形吗?如果能,请